Durée
45h Th
Nombre de crédits
| Master en droit, à finalité | 6 crédits | |||
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie) | 6 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'enseignement est organisé au cours des années académiques impaires (2017-2018, 2019-2020).
Le recours aux tribunaux de l'ordre judiciaire constitue la voie classique de solution des conflits. Le cours "arbitrage et modes alternatifs de règlement des conflits" a pour objet l'étude des voies alternatives qui s'offrent aux jusiticiables et qui sont aujourd'hui en plein développement. Il s'agit, tout d'abord, de distinguer celles-ci (arbitrage, négociation, médiation, conciliation, tierce décision obligatoire ...) pour ensuite en examiner le régime juridique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le but de ce cours est de permettre à l'étudiant d'acquérir la connaissance de ces institutions de manière à ce qu'il puisse à l'avenir déterminer, en pleine connaissance de cause, quand préférer tel ou tel mode. L'accent sera mis sur l'arbitrage - véritable juridiction privée - qui fait l'objet de la réglementation la plus détaillée.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Discussions en classe
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Des références seront données au cours de l'année en fonction des questions abordées.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit en juin.
Examen oral en septembre.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Ce cours est organisé uniquement les années impaires (2017-2018, 2019-2020,...).
Contacts
Assistant:
Maxime Tecqmenne (mtecqmenne@uliege.be)
Secrétariat:
Catherine FETT: (catherine.fett@uliege.be)
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Cours terminé
Matière de l'évaluation
Ce vu au cours oral, lors des trois podcasts plus le chapitre écrit sur l'arbitrage dans la mesure de ce précisé lors des trois podcasts.
Méthodes d'évaluation
Examen écrit online. 20 questions courtes avec réponses courtes (moins de trois lignes) sur une période d'une heure. Examen à livre ouvert (notes personnelles, chapitre arbitrage, code autorisé).
Vu la durée de l'examen, le type de questions et leur nombre, il convient d'étudier comme si ce n'était pas un examen à libre ouvert.
Contact
Lorène Nickels
lnickels@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Voir Modalités session de juin.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen oral à distance
Contact(s)
Lorène Nickels - lnickels@uliege.be