Durée
30h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en droit | 4 crédits | |||
| Master en droit, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours porte sur l'examen pluridisciplinaire de cas. Les cas inspirés de la pratique mettent en œuvre les compétences de raisonnement juridique des étudiants et leurs savoirs juridiques généraux recouvrant plusieurs disciplines.
La réponse attendue des étudiants consiste à démontrer non pas l'étendue de leur savoir, mais leur capacité de raisonnement et leur aptitude à déceler et à présenter, de façon cohérente, structurée et complète, les réflexions et les questions de droit et de fait pertinentes à la résolution du cas.
La précision des réflexions attendues est fonction des informations et des documents fournis aux étudiants à l'appui du cas.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est d'initier l'étudiant, futur professionnel du droit, à une réflexion pluridisciplinaire, en mettant l'accent sur la pratique. Il s'agit de l'entraîner à la mise en oeuvre simultanée de plusieurs règles issues de plusieurs branches du droit et de lui faire acquérir les réflexes indispensables à la mise en évidence des questions pertinentes.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours est un cours de fin de cycle, ce qui implique la maitrise des matières enseignées en bachelier. Plus précisément, les cours suivants constituent des corequis : Droit des obligations et des contrats, Responsabilité extra-contractuelle, Droit économique, Droit des biens et notions de droits intellectuels, Droit administratif et principes de contentieux administratif, Droit des personnes et des familles. Droit patrimonial des couples, Droit social, Droit du procès civil, Contrats spéciaux et Procédure pénale.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours se donne sous la forme de cas pratiques présentés soit sous forme de casus, soit sous forme de dossier, que les étudiants sont invités à préparer pour chaque séance. Des slides permettent aux étudiants de structurer les principales réflexions et questions échangées durant le cours. Certains cas sont présentés par des professionnels du droit (notaire, huissier...) qui manient régulièrement la pluridisciplinarité dans leur fonction.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours a lieu en séance en présentiel. Il est organisé au 2ème quadrimestre, le mardi de 11h à 13heures.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les documents pertinents sont disponibles sur le portail MyUlg.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation sera assurée par un examen écrit durant la session de juin. Elle repose sur une résolution d'un cas pratique (casus ou dossier) comparable à ceux réalisés lors des séances de cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Contacts
Aude Berthe : aude.berthe@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
L'enseignement à distance se déroule de la façon suivante:
- Les cas sont transmis aux étudiants via My.Uliège quelques jours avant la séance de cours.
- Concomitamment (ou quelques heures plus tard), les slides de résolution sont communiqués de la même manière. Au vu de la situation, il s'agit de slides qui reprenennt une résolution plus détaillée que d'ordinaire afin de permettre aux étudiants une meilleure compréhension.
- L'enseignant est à la disposition des étudiants pour toute question concernant ces résolutions, via le forum de discussion créé sur My.Uliège, durant les heures de cours, c'est-à-dire le mardi entre 11h et 13h. Pour poster un commentaire sur le forum, l'étudiant doit "créer un sujet". A cette fin, il y a lieu d'utiliser l'onglet "nouveau sujet" figurant sur la droite de l'écran.
- Le 28 avril à 11h, l'enseignant se tiendra à la disposition des étudiants pour répondre de vive voix aux éventuelles questions relatives au cours, la matière, l'examen...Cette discussion se tiendra en visioconférence via Lifesize. Le lien vers cette réunion vidéo ainsi que les informations utiles seront communiqués aux étudiants au préalable via MyUliège.
Matière de l'évaluation
Le cours est un cours de fin de cycle, ce qui implique la maitrise des matières enseignées en bachelier.
Les matières susceptibles d'être véhiculées dans le casus d'évaluation sont le droit des obligations et des contrats, la responsabilité extra-contractuelle, le droit économique, le droit des biens et notions de droits intellectuels, le droit administratif et principes de contentieux administratif, le droit des personnes, des familles, et le droit patrimonial des couples, le droit social, le droit du procès civil, le droit des contrats spéciaux et le droit pénal général et enfin le droit de la procédure pénale.
Tant dans la conception du casus d'évaluation que dans la correction de celui-ci, l'enseignement tiendra compte des points de matières qui ont été (ou n'ont pas été) abordés par les différents enseignants durant le deuxième quadrimestre de l'année 2019-2020. En d'autres termes, il ne sera pas attendu de l'étudiant qu'il mette en œuvre des points de matière qui ne constituent pas des matières d'évaluation pour les cours de droit des biens et notions de droits intellectuels, droit des personnes, des familles et le droit patrimonial des couples ainsi que le droit de la procédure pénale.
Méthodes d'évaluation
L'examen a lieu à distance, sous la forme d'un casus comparable aux casus résolus en séances, via e-campus.
Les étudiants seront invités à tester le module d'examen e-campus durant la semaine blanche (semaine du 4 mai), selon un horaire qui leur sera transmis via MyULiège.
Pour réaliser l'examen, les étudiants sont autorisés à disposer de leurs codes.
Contact
aude.berthe@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Le cours est un cours de fin de cycle, ce qui implique la maitrise des matières enseignées en bachelier.
Les matières susceptibles d'être véhiculées dans le casus d'évaluation sont le droit des obligations et des contrats, la responsabilité extra-contractuelle, le droit économique, le droit des biens et notions de droits intellectuels, le droit administratif et principes de contentieux administratif, le droit des personnes, des familles, et le droit patrimonial des couples, le droit social, le droit du procès civil, le droit des contrats spéciaux et le droit pénal général et enfin le droit de la procédure pénale.
Tant dans la conception du casus d'évaluation que dans la correction de celui-ci, l'enseignement tiendra compte des points de matières qui ont été (ou n'ont pas été) abordés par les différents enseignants durant le deuxième quadrimestre de l'année 2019-2020. En d'autres termes, il ne sera pas attendu de l'étudiant qu'il mette en œuvre des points de matière qui ne constituent pas des matières d'évaluation pour les cours de droit des biens et notions de droits intellectuels, droit des personnes, des familles et le droit patrimonial des couples ainsi que le droit de la procédure pénale.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
L'examen a lieu à distance, sous la forme d'un casus comparable aux casus résolus en séances, via e-campus. Pour réaliser l'examen, les étudiants sont autorisés à disposer de leurs codes.
Contact(s)
aude.berthe@uliege.be