Codicologie

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Nicola Morato

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Introduction à la codicologie : examen sur pièces de manuscrits appartenant aux collections de l'ULg et de manuscrits dans les bases de données sur internet. Les caractéristiques du « livre » médiéval dans son élaboration, sa présentation et son usage. Les matériaux et les techniques de production des manuscrits au Moyen Âge. Explication des concepts de « mise en page » et de « mise en texte », particulièrement par rapport aux témoins manuscrits des textes en langue romane. Éléments de paléographie. La tradition manuscrite comme forme principale de tradition textuelle au Moyen Âge.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Donner aux étudiants une connaissance de base de la codicologie, la possibilité d'une prise de contact directe avec les objets, la conscience de l'utilité (et des limites) des bases de données en ligne. Un objectif primaire sera la prise de conscience de l'altérité du texte et de la tradition textuelle au Moyen Âge : lire et savoir interpréter un texte médiéval sur la page manuscrite demande au lecteur une approche et des compétences en partie différentes de celles que requiert la lecture d'une page imprimée dans une édition moderne. Un objectif complémentaire (mais aucunement secondaire) sera de s'initier à la rédaction d'une notice codicologique.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Analyse du manuscrit et de la page manuscrite, usage critique des ressources en ligne. Visites à la salle des manuscrits de l'ULg.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Durée et période: 30 heures, 2e quadrimestre.
Présentiel. Leçons et une ou deux visites aux collections de l'ULiège.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Un dossier et une bibliographie détaillée seront fournis pendant le cours.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral. Discussion des contenus du cours (75%), présentation d'un travail original sur une page manuscrite ou sur un manuscrit choisi en accord avec le titulaire du cours (25%).

Stage(s)

Aucun

Remarques organisationnelles

Aucun

Contacts

nicola.morato@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

- leçons individuelles (1h par semaines, en vidéoconférence sur Lifesize)
- échange de supports de cours par email (bibliographie, images, ressources en ligne, exercises).

Matière de l'évaluation

- contenus du cours
- manuels indiqués dans le programme du cours
- manuscrits et pages manuscrites analysés pendant le cours

Méthodes d'évaluation

- évaluation des travaux individuels et de groupe réalisés au fil du cours
- examen oral sur Lifesize (l'ordre de passage sera établi en collaboration avec les délégués du cours dans la semaine qui suit la fin des cours)
Dans le cas d'impossibilité de connexion, une solution alternative sera établie avec le ou les étudiants intéressés dans la semaine qui suit la fin des cours.

Contact

email: nicola.morato@uliege.be
Pour obtenir le code d'accès à Lifesize, contacter l'enseignant par email.
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)

Notes en ligne