Durée
24h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur | 2 crédits |
Enseignant
Nicolas Gengler, Ludivine Lassois, Hervé Vanderschuren, Luc Willems
Suppléant(s)
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours d'application de la biologie moléculaire et de la génétique sera consacré à la mise en pratique intégrée des concepts vus dans les cours de génétique générale et de biologie moléculaire. Cette mise en situation comprendra la collecte de matériel biologique, des analyses moléculaires en laboratoire et une interprétation des résultats obtenus.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue du cours, l'étudiant doit avoir assimilé les bases théoriques relatives aux techniques les plus courantes de biologie moléculaire et de génétique. Il doit également être capable de comprendre et de réaliser une série de techniques au niveau du laboratoire. Il doit pouvoir interpréter les résultats expérimentaux obtenus aux travaux pratiques dans le contexte de la génétique.
Savoirs et compétences prérequis
BOTA0414-1 - Botanique systématique
ZOOL2020-1 - Zoologie : Evolution
STAT2002-1 - Statistique fondamentale, 1ère partie
BIOL2010-1 - Biologie cellulaire
STAT2003-1 - Statistique fondamentale, 2e partie
BIOL2015-3 - Biologie moléculaire
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
La collecte de matériel biologique se fera dans le cadre d'une excursion. Les analyses moléculaires comprendront une partie théorique décrivant les principales techniques qui seront ensuite appliquées au cours de travaux pratiques. L'objectif sera d'extraire et d'analyser des acides nucléiques. Un dernière partie comprendra l'analyse et l'interprétation des résultats.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Molecular Biology of the Gene 7th ed. (Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losik), Pearson International, 2014
- Molecular Biology 2th ed. (Clark and Pazdernik), APCell press, 2013
Modalités d'évaluation et critères
Cette unité d'enseignement est composée de quatre parties qui sont :
- partie moléculaire et laboratoire, ci-dessus intitulée "partie pratique" : responsable le Prof. Luc Willems,
- partie génétique et préservation de la biodiversité ligneuse : responsable le Prof. Ludivine Lassois
- partie génétique végétale appliquée : responsable le Prof. Hervé Vanderschuren
- partie génétiques des populations et quantitative : responsable le Prof. Nicolas Gengler
L'évaluation des autres parties se feront par le biais d'une évaluation écrite
Indépendamment du nombre d'heures consacrés pour chaque partie, la note finale sera calculée comme la moyenne arithmétique des notes reçues dans chacune de ces 4 parties.
Toutefois, si l'étudiant obtient une insuffisance grave (<8/20) dans la partie pratique alors, la note finale sera :
- égale à la note de la partie pratique si cette note est inférieure à la note finale calculée par moyenne
- égale à la note finale calculée par moyenne si celle-ci est inférieure à la note de la partie pratique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Luc Willems
Directeur de recherches au FNRS
Professeur à l'ULg
Biologie moléculaire
Tél: +32 81 62 21 57
Luc.willems@ulg.ac.be
Hervé Vanderschuren
Professeur
Génétique végétale
Gembloux Agro-Bio Tech
Université de Liège
Tél : +32 81 62 25 71
herve.vanderschuren@ulg.ac.be
Ludivine Lassois
Génétique forestière
Université de Liège
Gembloux Agro-Bio Tech
Département BIOSE
Passage des Déportés, 2
B-5030 Gembloux
Belgique
Tél : + 32 81 62 23 21
ludivine.lassois@ulg.ac.be
Nicolas Gengler
Professeur
Génétique, génomique et modélisation numériques
Gembloux Agro-Bio Tech
Université de Liège
Tél : +32 81 62 22 06
nicolas.gengler@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
La séance des travaux pratiques du 21 avril est remplacée par une extraction d'ADN à réaliser à la maison. Une vidéo présentant le laboratoire de biologie moléculaire et les techniques d'extraction d'ADN sont chargées sur eCampus.
Les séances du 24/4, 28/4 et 6/5 sont maintenues. A l'aide d'outils disponibles sur eCampus, des exercices de calculs seront organisés à distance. Des powerpoints commentés, exercices interactifs et leurs corrections, ainsi que le matériel didactique nécessaire seront disponibles sur e-campus.
Toutes les autres sessions prévues à l'horaire seront libérées pour alléger les charges de travail des étudiants.
Matière de l'évaluation
La séance des travaux pratiques prévus le 21 avril sera évaluée sur base d'un travail écrit à soumettre en ligne sur eCampus. Le travail consistera à élaborer un scénario et à réaliser une extraction d'ADN à la maison. Les modalités pratiques du test sont explicitées sur eCampus.
La capacité de faire et comprendre les exercices effectués lors des séances de calculs organisées à distances et autres éléments acquis lors de l'excursion vituelle et à travers d'autres interactions avec les enseignants seront évalués.
Méthodes d'évaluation
Un rapport de l'extraction d'ADN accompagné de son scénario à soumettre en ligne sur eCampus.
L'évaluation des autres parties se fera par le biais d'évaluations écrites utilsant les outils eCampus. Les détails du déroulement de l'évaluation seront co-construits avec les étudiants avant l'évaluation.
La note finale sera établie par concertation entre les enseignants tenant compte des circonstances. Aucune dispense partielle sera accordée.
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Pour les étudiants n'ayant pas réussi les TPs, un nouveau travail écrit sera à soumettre en ligne sur eCampus. Le travail consistera à élaborer un scénario et à réaliser une extraction d'ADN à la maison. Les modalités pratiques du test sont explicitées sur eCampus.
La capacité de faire et comprendre les exercices effectués lors des séances de calculs organisées à distances et autres éléments acquis lors de l'excursion vituelle et à travers d'autres interactions avec les enseignants seront évalués.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Un rapport de l'extraction d'ADN accompagné de son scénario à soumettre en ligne sur eCampus.
L'évaluation des autres parties se fera par le biais d'évaluations écrites utilsant les outils eCampus.
La note finale sera établie en moyennant les deux parties. Les dispenses partielles de la première session seront accordées.