2019-2020 / BIOC1004-3

Biochimie et physiologie humaines normales et pathologiques BPHNP

Système endocrinien et métabolisme

Système digestif

Système néphro-urinaire

Durée

Système endocrinien et métabolisme : 15h Th
Système digestif : 15h Th
Système néphro-urinaire : 10h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences biomédicales5 crédits 

Enseignant

Système endocrinien et métabolisme : Philippe Kolh
Système digestif : Didier Cataldo
Système néphro-urinaire : Didier Cataldo

Coordinateur(s)

Didier Cataldo

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le module vise à permettre l'acquisition des données de bases concernant la biochimie et physiologie humaines.
Les différents systèmes seront envisagés:
I. Système cardio-vasculaire. 
1. Eléments de physiologie Cardio-vasculaire 2. Pompe cardiaque 3. Système vasculaire
4. Régulation cardio-vasculaire : débit cardiaque et pression artérielle 5. Principes de physiopathologie Cardio-vasculaire 6.Hypertension artérielle 7. Insuffisance coronaire 8. Décompensation cardiaque
II. Système respiratoire 
1. Introduction au système respiratoire
2. La ventilation
3. La diffusion
4. La circulation pulmonaire
5. Le transport des gaz dans le sang
6. Equilibre acide-base
7. Les échanges gazeux
8. Mécanique ventilatoire
9. Contrôle de la ventilation
10. Le système respiratoire dans les situations inhabituelles
III. Système digestif
1.Introduction générale
2.Régulation de l'activité gastro-intestinale
3.Métabolisme énergétique
4.Régulation de la prise alimentaire
5.Bouche (mastication-sécrétion salivaire-carie dentaire-goût)
6.Œsophage (motricité-sphincters-physiopathologie)
7.Estomac (anatomie fonctionnelle-production acide et régulation-physiopathologie)
8.Principales hormones gastro-intestinales
9. Pancréas
10. Intestin grêle et digestion-absorption
11. Foie et voies biliaires (anatomie fonctionnelle-constituants de la bile-physiopath.)
12. Le colon 

IV. Système néphro-urinaire
1. Introduction

  • Rôles des reins (régulation, excrétion, autres) 
  • Principes de base de la fonction rénale 
  • Anatomie fonctionnelle 
  • Reins et hormones 
2. La filtration glomérulaire
3. La fonction tubulaire 
  • Physiologie du tubule rénal 
  • Création du gradient cortico-médullaire 
  • Les recyclages médullaires (Urée, K+, NH4+) 
4. Régulation de la réabsorption hydro-sodée.
  • Système rénine-angiotensine-aldostérone 
  • Hormone anti-diurétique 
  • Soif 
  • Régulation de la concentration plasmatique de K+ 
  • Régulation de la concentration plasmatique de Ca++ 
  • Régulation de l'équilibre acide-base 
5. Physiopathologie rénale
  • Atteintes glomérulaires 
  • Néphrites interstitielles 
  • Insuffisance rénale 
6. Physiologie des voies urinaires
V. Système endocrinien et métabolisme
Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
     Le métabolisme énergétique
     L'insuline et le diabète
     Le glucagon
     L'adrénaline
     Les glucocorticoïdes
     Les hormones thyroïdiennes
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
8. Les cytokines
9. Les médiateurs


VI Système nerveux
Système sensoriels somatiques : somesthésie, vision, audition, gustation, olfaction
Système moteur somatique : unité motrice, contrôle segmentaire des unités motrices, contrôle supra-segmentaire, apprentissage
Cognition, émotion, comportement
Eveil et conscience
Homéostasie

 

Système endocrinien et métabolisme

Le module vise à permettre l'acquisition des données de bases concernant la biochimie et physiologie humaines.
Les différents systèmes seront envisagés:
I. Système cardio-vasculaire. 
1. Eléments de physiologie Cardio-vasculaire 2. Pompe cardiaque 3. Système vasculaire
4. Régulation cardio-vasculaire : débit cardiaque et pression artérielle 5. Principes de physiopathologie Cardio-vasculaire 6.Hypertension artérielle 7. Insuffisance coronaire 8. Décompensation cardiaque
II. Système respiratoire 
1. Introduction au système respiratoire
2. La ventilation
3. La diffusion
4. La circulation pulmonaire
5. Le transport des gaz dans le sang
6. Equilibre acide-base
7. Les échanges gazeux
8. Mécanique ventilatoire
9. Contrôle de la ventilation
10. Le système respiratoire dans les situations inhabituelles
III. Système digestif
1.Introduction générale
2.Régulation de l'activité gastro-intestinale
3.Métabolisme énergétique
4.Régulation de la prise alimentaire
5.Bouche (mastication-sécrétion salivaire-carie dentaire-goût)
6.Œsophage (motricité-sphincters-physiopathologie)
7.Estomac (anatomie fonctionnelle-production acide et régulation-physiopathologie)
8.Principales hormones gastro-intestinales
9. Pancréas
10. Intestin grêle et digestion-absorption
11. Foie et voies biliaires (anatomie fonctionnelle-constituants de la bile-physiopath.)
12. Le colon 

IV. Système néphro-urinaire
1. Introduction






  • Rôles des reins (régulation, excrétion, autres) 
  • Principes de base de la fonction rénale 
  • Anatomie fonctionnelle 
  • Reins et hormones 
2. La filtration glomérulaire
3. La fonction tubulaire 






  • Physiologie du tubule rénal 
  • Création du gradient cortico-médullaire 
  • Les recyclages médullaires (Urée, K+, NH4+) 
4. Régulation de la réabsorption hydro-sodée.






  • Système rénine-angiotensine-aldostérone 
  • Hormone anti-diurétique 
  • Soif 
  • Régulation de la concentration plasmatique de K+ 
  • Régulation de la concentration plasmatique de Ca++ 
  • Régulation de l'équilibre acide-base 
5. Physiopathologie rénale






  • Atteintes glomérulaires 
  • Néphrites interstitielles 
  • Insuffisance rénale 
6. Physiologie des voies urinaires
V. Système endocrinien et métabolisme
Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
     Le métabolisme énergétique
     L'insuline et le diabète
     Le glucagon
     L'adrénaline
     Les glucocorticoïdes
     Les hormones thyroïdiennes
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
8. Les cytokines
9. Les médiateurs


VI Système nerveux
Système sensoriels somatiques : somesthésie, vision, audition, gustation, olfaction
Système moteur somatique : unité motrice, contrôle segmentaire des unités motrices, contrôle supra-segmentaire, apprentissage
Cognition, émotion, comportement
Eveil et conscience
Homéostasie

Système digestif

Le module vise à permettre l'acquisition des données de bases concernant la biochimie et physiologie humaines.
Les différents systèmes seront envisagés:
I. Système cardio-vasculaire. 
1. Eléments de physiologie Cardio-vasculaire 2. Pompe cardiaque 3. Système vasculaire
4. Régulation cardio-vasculaire : débit cardiaque et pression artérielle 5. Principes de physiopathologie Cardio-vasculaire 6.Hypertension artérielle 7. Insuffisance coronaire 8. Décompensation cardiaque
II. Système respiratoire 
1. Introduction au système respiratoire
2. La ventilation
3. La diffusion
4. La circulation pulmonaire
5. Le transport des gaz dans le sang
6. Equilibre acide-base
7. Les échanges gazeux
8. Mécanique ventilatoire
9. Contrôle de la ventilation
10. Le système respiratoire dans les situations inhabituelles
III. Système digestif
1.Introduction générale
2.Régulation de l'activité gastro-intestinale
3.Métabolisme énergétique
4.Régulation de la prise alimentaire
5.Bouche (mastication-sécrétion salivaire-carie dentaire-goût)
6.Œsophage (motricité-sphincters-physiopathologie)
7.Estomac (anatomie fonctionnelle-production acide et régulation-physiopathologie)
8.Principales hormones gastro-intestinales
9. Pancréas
10. Intestin grêle et digestion-absorption
11. Foie et voies biliaires (anatomie fonctionnelle-constituants de la bile-physiopath.)
12. Le colon 

IV. Système néphro-urinaire
1. Introduction






  • Rôles des reins (régulation, excrétion, autres) 
  • Principes de base de la fonction rénale 
  • Anatomie fonctionnelle 
  • Reins et hormones 
2. La filtration glomérulaire
3. La fonction tubulaire 






  • Physiologie du tubule rénal 
  • Création du gradient cortico-médullaire 
  • Les recyclages médullaires (Urée, K+, NH4+) 
4. Régulation de la réabsorption hydro-sodée.






  • Système rénine-angiotensine-aldostérone 
  • Hormone anti-diurétique 
  • Soif 
  • Régulation de la concentration plasmatique de K+ 
  • Régulation de la concentration plasmatique de Ca++ 
  • Régulation de l'équilibre acide-base 
5. Physiopathologie rénale






  • Atteintes glomérulaires 
  • Néphrites interstitielles 
  • Insuffisance rénale 
6. Physiologie des voies urinaires
V. Système endocrinien et métabolisme
Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
     Le métabolisme énergétique
     L'insuline et le diabète
     Le glucagon
     L'adrénaline
     Les glucocorticoïdes
     Les hormones thyroïdiennes
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
8. Les cytokines
9. Les médiateurs


VI Système nerveux
Système sensoriels somatiques : somesthésie, vision, audition, gustation, olfaction
Système moteur somatique : unité motrice, contrôle segmentaire des unités motrices, contrôle supra-segmentaire, apprentissage
Cognition, émotion, comportement
Eveil et conscience
Homéostasie

Système néphro-urinaire

Le module vise à permettre l'acquisition des données de bases concernant la biochimie et physiologie humaines.
Les différents systèmes seront envisagés:
I. Système cardio-vasculaire. 
1. Eléments de physiologie Cardio-vasculaire 2. Pompe cardiaque 3. Système vasculaire 4. Régulation cardio-vasculaire : débit cardiaque et pression artérielle 5. Principes de physiopathologie Cardio-vasculaire 6.Hypertension artérielle 7. Insuffisance coronaire 8. Décompensation cardiaque
II. Système respiratoire 
1. Introduction au système respiratoire 2. La ventilation 3. La diffusion 4. La circulation pulmonaire 5. Le transport des gaz dans le sang 6. Equilibre acide-base 7. Les échanges gazeux 8. Mécanique ventilatoire 9. Contrôle de la ventilation 10. Le système respiratoire dans les situations inhabituelles
III. Système digestif
1.Introduction générale
2.Régulation de l'activité gastro-intestinale
3.Métabolisme énergétique
4.Régulation de la prise alimentaire
5.Bouche (mastication-sécrétion salivaire-carie dentaire-goût)
6.Œsophage (motricité-sphincters-physiopathologie)
7.Estomac (anatomie fonctionnelle-production acide et régulation-physiopathologie)
8.Principales hormones gastro-intestinales
9. Pancréas
10. Intestin grêle et digestion-absorption
11. Foie et voies biliaires (anatomie fonctionnelle-constituants de la bile-physiopath.)
12. Le colon 
IV. Système néphro-urinaire
1. Introduction
2. La filtration glomérulaire
3. La fonction tubulaire 
4. Régulation de la réabsorption hydro-sodée.
5. Physiopathologie rénale
6. Physiologie des voies urinaires
V. Système endocrinien et métabolisme
Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
8. Les cytokines
9. Les médiateurs

VI Système nerveux
Système sensoriels somatiques : somesthésie, vision, audition, gustation, olfaction
Système moteur somatique : unité motrice, contrôle segmentaire des unités motrices, contrôle supra-segmentaire, apprentissage
Cognition, émotion, comportement
Eveil et conscience
Homéostasie

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. 

Système endocrinien et métabolisme

L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. 

Système digestif

L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. <br /><br /> L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. <br /><br /> L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. <br /><br /> L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. 

Système néphro-urinaire

L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. <br /><br /> L'objectif du cours est de maîtriser la biochimie et la physiologie du système cardio-vasculaire de l'organisme humain. En outre, l'étudiant aura acquis une compréhension de l'importance des boucles de rétrocontrôles et des interactions entre les différentes composantes des systèmes. 

Savoirs et compétences prérequis

Biochimie générale; physiologie générale

Système endocrinien et métabolisme

Biochimie générale; physiologie générale

Système digestif

Biochimie générale; physiologie générale<br /><br /> Biochimie générale; physiologie générale<br /><br /> Biochimie générale; physiologie générale<br /><br /> Biochimie générale; physiologie générale

Système néphro-urinaire

Biochimie générale; physiologie générale<br /><br /> Biochimie générale; physiologie générale

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours théoriques avec participation active des étudiants

Système endocrinien et métabolisme

Cours théoriques avec participation active des étudiants

Système digestif

Cours théoriques avec participation active des étudiants<br /><br /> Cours théoriques avec participation active des étudiants<br /><br /> Cours théoriques avec participation active des étudiants<br /><br /> Cours théoriques avec participation active des étudiants

Système néphro-urinaire

Cours théoriques avec participation active des étudiants<br /><br /> Cours théoriques avec participation active des étudiants

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement présentiel

Système endocrinien et métabolisme

Enseignement présentiel

Système digestif

Enseignement présentiel<br /><br /> Enseignement présentiel<br /><br /> Enseignement présentiel<br /><br /> Enseignement présentiel

Système néphro-urinaire

Enseignement présentiel<br /><br /> Enseignement présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours, disponibles sur MyULg/eCampus
Pour la neurophysiologie, les objectifs d'apprentissage peuvent être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:
Neurosciences, 5ème édition (Traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.
Medical Neurobiology 2ème édition, 2017. P. Mason. Oxford University Press.
Neurophysiology - A conceptual approach. 5ème édition.   R. Carpenter &amp; B. Reddi, Hoder Arnold, An Hachette UK Company
The Central Nervous System, 5ème édition.2017. P. Brodal. Oxford University Press.

Système endocrinien et métabolisme

Notes de cours, disponibles sur myULg/eCampus
Pour la neurophysiologie, les objectifs d'apprentissage peuvent être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:
Neurosciences, 5ème édition (Traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.
Medical Neurobiology 2ème édition, 2017. P. Mason. Oxford University Press.
Neurophysiology - A conceptual approach. 5ème édition.   R. Carpenter &amp; B. Reddi, Hoder Arnold, An Hachette UK Company
The Central Nervous System, 5ème édition.2017. P. Brodal. Oxford University Press.



 

Système digestif

Notes de cours, disponibles sur myULg/eCampus
Pour la neurophysiologie, les objectifs d'apprentissage peuvent être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:
Neurosciences, 5ème édition (Traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.
Medical Neurobiology 2ème édition, 2017. P. Mason. Oxford University Press.
Neurophysiology - A conceptual approach. 5ème édition.   R. Carpenter &amp; B. Reddi, Hoder Arnold, An Hachette UK Company
The Central Nervous System, 5ème édition.2017. P. Brodal. Oxford University Press.

Système néphro-urinaire

Notes de cours, disponibles sur myULg/eCampus
Pour la neurophysiologie, les objectifs d'apprentissage peuvent être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:
Neurosciences, 5ème édition (Traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.
Medical Neurobiology 2ème édition, 2017. P. Mason. Oxford University Press.
Neurophysiology - A conceptual approach. 5ème édition.   R. Carpenter &amp; B. Reddi, Hoder Arnold, An Hachette UK Company
The Central Nervous System, 5ème édition.2017. P. Brodal. Oxford University Press.

Modalités d'évaluation et critères

Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
 Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 

  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   

Système endocrinien et métabolisme

Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 

  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   

Système digestif

Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
 Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 

  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   
<br /><br /> Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
 Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 
  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   
<br /><br /> Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
 Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 
  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   
<br /><br /> Examen de fin de semestre (juin) et seconde session de septembre.
 Les examens sont écrits. Ils sont organisés le même jour pour tous les cours du module. Ils comportent les types de questions suivantes dans des proportions diverses selon les enseignants: 
  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   

Système néphro-urinaire

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  • Questions à réponses longues.
  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   
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  • Questions à réponses courtes.
  • QCM avec coefficients de certitudes (voir note à ce sujet sur le eCampus).   

Stage(s)

Pas de stage

Système endocrinien et métabolisme

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Système digestif

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Système néphro-urinaire

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Remarques organisationnelles

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Système endocrinien et métabolisme

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Système digestif

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Système néphro-urinaire

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Contacts

 Prof Didier CATALDO
didier.cataldo@uliege.be
 Tel : 04 366 2521 
 Mme Jessica THYS (secrétaire)
 Jessica.thys@uliege.be
 
 Pr Philippe Kolh
 Philippe.kolh@uliege.be
 04/3665196
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Système endocrinien et métabolisme

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Système digestif

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Système néphro-urinaire

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Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Mise à disposition en ligne des sets de diapositives, de notes de cours si disponibles et de podcasts préparés par l'enseignant.

Système endocrinien et métabolisme

L'enseignement de la matière est basé sur les diapositives qui sont très complètes et les podcasts
Toutes les diapositives sont disponibles sur MyULiège depuis le début du quadrimestre.
Les Podcasts des Chapitres I et II (ainsi que le début du Chapitre III) ont été enregistrés lors des cours dispensés en présentiel avant le confinement et mis en ligne immédiatement, tandis que les Podcasts des Chapitres III, IV, V, VI et VII ont été progressivement mis en ligne durant les semaines du confinement (Podcasts enregistrés au cours de l'année 2018-2019).
Une séance de réponses aux questions est organisée sur collaborate.

Matière de l'évaluation

Toute la matière enseignée (voir le plan des cours ci-dessus).

Système endocrinien et métabolisme

Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
     Le métabolisme énergétique
     L'insuline et le diabète
     Le glucagon
     L'adrénaline
     Les glucocorticoïdes
     Les hormones thyroïdiennes
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
Les Chapitres VIII (cytokines) et IX (médiateurs) sont supprimés de la matière de cette année

Méthodes d'évaluation

L'évaluation sera réalisée online au moyen de la plate-forme eCampus.

Système endocrinien et métabolisme

L'évaluation se fera par examen écrit sous forme de questions à choix multiples (QCM) avec coefficients de certitude

Contact

Prof Didier CATALDO
didier.cataldo@uliege.be
Tel : 04 366 25 21 
 
 Pr Philippe Kolh
 Philippe.kolh@uliege.be
Tel : 04 366 51 96
 
Prof Gaetan GARRAUX
ggarraux@uliege.be
Tél : 04 366 59 50

Système endocrinien et métabolisme

Pr Philippe KOLH 
philippe.kolh@uliege.be
04/366.51.96

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Toute la matière enseignée (voir le plan des cours ci-dessus).

Système endocrinien et métabolisme

Le cours traite de la biochimie et physiologie humaines, partim système endocrinien et métabolisme. En particulier, il comprend les chapitres
1. Introduction
2. Mécanismes d'action des hormones
3. Les hormones du métabolisme énergétique
     Le métabolisme énergétique
     L'insuline et le diabète
     Le glucagon
     L'adrénaline
     Les glucocorticoïdes
     Les hormones thyroïdiennes
4 Les hormones gastro-intestinales
5. Eau, électrolytes et éléments minéraux
6. La croissance
7. La reproduction
Les Chapitres VIII (cytokines) et IX (médiateurs) sont supprimés de la matière de cette année

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

L'évaluation sera réalisée online au moyen de la plate-forme eCampus.

Système endocrinien et métabolisme

L'évaluation se fera par examen écrit sous forme de questions à choix multiples (QCM) avec coefficients de certitude, sur la plateforme E-Campus   

Contact(s)

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