2019-2020 / ARCH1730-1

Restauration : exercices et applications

Durée

48h Pr

Nombre de crédits

 Master en architecture, à finalité4 crédits 

Enseignant

Francoise Duperroy, Pierre Hallot, Philippe Sosnowska

Coordinateur(s)

N...

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Étude du contexte, de l'histoire, des techniques et des pathologies d'un bien immobilier à caractère patrimonial.
Travail réalisé par groupe comprenant: - le relevé complet du bâtiment choisi, - l'étude historique et de son contexte sur base de sources d'archives et d'une lecture archéologique de l'édifice investigué, - l'identification des matériaux de construction composant le bâtiment étudié, - l'identification des principales pathologies présentées par le bâtiment et des remèdes à mettre en œuvre.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Introduction à la méthodologie des études préalables au projet de conservation-restauration.
Introduction aux méthodes de documentation géométrique.
Introduction à l'archéologie du bâti et aux recherches en archive.

Savoirs et compétences prérequis

Neant

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Travail in situ, en atelier, en bibliothèque et dans les dépôts d'archives.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Présentation du travail réalisé devant un jury.
Les critères d'évaluation sont présentés durant le cours et avant le jury.
Retour critique sur le travail des étudiants durant la présentation.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Pierre Hallot p.hallot@uliege.be Téléphone 04 366 5633.
 & 
Philippe Sosnowska philippe.sosnowska@ulb.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Cours terminé et évalué.

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)