Description complète
Présentation des spécialités
Master spécialisé en Psychologie clinique
Ce master comporte deux filières : Psychopathologie clinique et Neuropsychologie clinique.
Psychopathologie clinique Elle utilise les concepts de la psychologie dynamique, de la psychologie systémique, de la psychologie comportementale et cognitive et certains concepts issus de la psychologie sociale et de l'anthropologie pour évaluer et intervenir auprès de l'enfant, de l'adolescent, de l'adulte, de la famille, des personnes âgées, des personnes délinquantes, toxicomanes ou victimes. Cette filière se fonde à la fois sur des méthodes qualitatives et quantitatives.
Neuropsychologie clinique Elle se situe à l'interface des neurosciences cognitives et de la psychologie clinique. Cette filière vous offre une formation complète et diversifiée (cours théoriques, exercices pratiques, stages cliniques) en neuropsychologie, centrée sur la compréhension, l'évaluation et la prise en charge des troubles cognitifs et comportementaux faisant suite à un dysfonctionnement cérébral, et ce tant chez l'enfant, que chez l'adulte ou chez la personne âgée.
Master spécialisé en psychologie sociale, du travail et des organisations
Ce master s'articule autour de deux grands champs d'expertise interconnectés : la psychologie du travail et des organisations et la psychologie sociale. La spécificité de ce programme est d'offrir une approche intégrée, systémique et approfondie des pratiques de valorisation des ressources humaines, de l'ergonomie physique et cognitive, de la psychologie sociale et de la dynamique des groupes. Une attention particulière est portée à l'intégration pratique des enseignements théoriques au travers de travaux et de stages en milieu professionnel.
Master spécialisé en neuroscience cognitive et comportementale
Ce master, unique en Belgique francophone, propose des enseignements portant sur les relations entre le fonctionnement cérébral d'une part et le comportement ou les fonctions cognitives d'autre part. Les modèles animaux du comportement (éthologie) et de la cognition humaine, l'étude du comportement en milieu naturel et l'exploration des correspondances neuro-anatomiques des fonctions mentales sont envisagés.
Points communs des spécialités
Les étudiants apprendront à fonder leur pratique professionnelle sur des cadres théoriques validés.
A travers des stages, ils auront l'occasion d'exercer dans un milieu professionnel tout en étant encadrés par des psychologues chevronnés (maîtres de stage) et par des enseignants (séminaires d'accompagnement de stages). La Faculté de Psychologie offre une diversité de lieux de pratique, dont un au sein même de la Faculté : la Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire - CPLU.
L'étudiant inscrira sa pratique dans le cadre déontologie en vigueur dans la discipline et saura mener une réflexion éthique au niveau de problématiques impliquant des êtres humains (ou des animaux dans le cas d'expérimentation en psychologie animale). En outre, son esprit critique sera largement mobilisé.
Atouts du programme
La diversité au coeur de l'enseignement
la FPLSE aborde une large palette de champs et de dimensions de la psychologie. Les programmes en témoignent, de même que les nombreuses recherches qui sont menées au sein de la Faculté. Ainsi, le cursus en Psychologie aborde :
- tous les principaux champs d'action du psychologue : psychopathologie clinique, neuropsychologie clinique, psychologie sociale, du travail et des organisations, neurosciences comportementales ;
- les problématiques liées à tous les âges de la vie : enfance, adolescence, adulte, vieillissement, handicap ;
- toutes les cibles d'intervention du psychologue, de l'individu à l'organisation, en passant par le couple, la famille, les groupes ;
- toutes les épistémologies de la psychologie : systémique, comportementale, cognitive, analytique, psycho-sociale.
La Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU)
La Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU) : un laboratoire d'enseignement clinique unique en Belgique
La FPLSE dispose d'une infrastructure de premier plan : la Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU). Cette structure propose à la population des services cliniques en psychologie et en logopédie par plus de 80 professionnels, tous de formation universitaire.
Elle est aussi un véritable lieu de formation et de pratique pour les étudiants, en leur permettant d'effectuer des examens, des bilans et des prises en charge en psychologie ou en logopédie. Votre formation pratique est ainsi assurée, à partir de cas concrets, au sein d'un environnement moderne, tout en côtoyant de nombreux patients et professionnels.
Des formations en phase avec l'évolution du monde professionnel
La FPLSE est particulièrement soucieuse de la qualité des professionnels qu'elle forme. A ce titre, elle veille :
- à répondre aux exigences belges et européennes en matière de formation des psychologues ;
- à former des professionnels compétents qui pourront répondre aux besoins de la société et à son évolution, et y apporter un regard critique.
Cela se traduit concrètement par :
- l'utilisation de référentiels de compétences comme fil conducteur du parcours de formation ;
- l'implication de professionnels dans le cursus ;
- une veille des évolutions législatives et des débouchés ;
- l'accent sur la formation continue des étudiants ;
- l'accompagnement du projet professionnel de l'étudiant dès le début du cursus. Cette approche « métiers » prend forme à travers de nombreux dispositifs, dont les cours de Développement professionnel en bachelier, et des stages en Master.
Acquis d'apprentissage
Acquis d'apprentissage
A la fin du programme de master en sciences psychologiques, l'étudiant aura développé les compétences suivantes :
* analyser une demande ou une situation individuelle ou collective, et formuler une ou des hypothèses. * mener une investigation basée sur des outils validés sur le plan scientifique et interpréter les résultats en se référant à des théories pertinentes. * communiquer ses conclusions, conseiller et orienter les personnes qui consultent. * élaborer et mettre en uvre une intervention adéquate en maîtrisant les fondements de celle-ci et en planifiant et en contractualisant sa démarche. * mettre en place une évaluation de ses interventions. * travailler en équipe et en partenariat dans le cadre de réseaux de professionnels exerçant dans d'autres disciplines. * mener une recherche scientifique en contribuant à l'accroissement des connaissances en psychologie.