Description complète
Principalement destiné à des diplômés de 2e cycle, ce master vise à développer des connaissances et compétences de haut niveau dans un domaine particulier du champ de l'environnement. En effet, il permet d'acquérir un profil spécialisé par le choix d'une option qui représentera la moitié de la formation. De plus, 15 crédits de cours à choisir dans le programme du bloc 1 du master 120 font découvrir aux étudiants des outils de gestion de l'environnement en matière d'habitat et territoire durables ou d'environnement, risques et santé.
Séminaires, travaux pratiques de terrain et de laboratoire, projets en organisations des secteurs public, privé ou associatif, ainsi qu'un mémoire de fin d'études de 15 crédits, assurent un apprentissage concret de l'environnement.
Option Monitoring environnemental
Cette option, au travers d'une formation concrète (séminaires, terrains, laboratoires, visites, cours), intègre les 3 étapes du diagnostic scientifique complet d'une pollution et d'une évaluation des risques (mesure, traitement des données, aide à la décision). Elle aborde par ailleurs l'ensemble des milieux (eau, air, sol, déchets, biotopes). Le fondement de « l'environmental monitoring » est la métrologie avec pour objectif final de fournir une aide au décideur.
Option Gestion intégrée des ressources en eau
Cette option vise à vous donner une formation théorique et pratique des modalités techniques et organisationnelles de la gestion de l'eau, autant dans sa partie amont (prélèvements et production d'eau) que dans sa partie aval (épuration des eaux).
Option Interfaces sociétés-environnements
Enracinée dans des démarches de sciences humaines tournées vers la gestion, cette option permet d'acquérir des compétences transversales et des approches transposables à de multiples terrains ou situations faisant l'objet de débats entre différentes catégories d'acteurs. Ces compétences permettent aux gestionnaires de formuler un diagnostic des enjeux, d'élaborer une démarche participative d'intervention et la mise en œuvre d'une solution négociée.
Option Pays en développement
Cette option aborde les enjeux spécifiques à la gestion de l'environnement dans les pays en développement : géopolitique et développement, biodiversité, réchauffement climatique, conservation des sols, gestion des milieux urbanisés, sécurité alimentaire, gestion des ressources en eau.
Option Énergies renouvelables
Cette option combine des enseignements de nature technique avec des cours plus orientés vers les sciences naturelles et les sciences humaines avec l'objectif de fournir les éléments nécessaires à l'approche pluridisciplinaire et globale requise par les problèmes de l'énergie. Les enseignements relatifs à différents domaines de l'énergie sont abordés : sources d'énergies renouvelables et fossiles, transport, conversions, utilisations finales, impacts environnementaux.
Le contenu des 5 options est davantage détaillé dans le master en 120 crédits.
Atouts du programme
ARLON CAMPUS ENVIRONNEMENT
Dès sa naissance en 1971, le campus universitaire d'Arlon a parié sur l'avenir en choisissant l'environnement comme thème unique d'enseignement et de recherche. Au sein de la Faculté des Sciences, le Département des Sciences et gestion de l'environnement développe un enseignement original intégrant différentes disciplines.
Confié à des spécialistes, l'enseignement est de haute qualité. En plus des cours théoriques, séminaires, travaux pratiques de terrain et de laboratoire, des projets en entreprise assurent un apprentissage concret de l'environnement. Les spécialisations sont uniques en Belgique francophone et répondent à une forte demande du marché de l'emploi. La renommée internationale des formations s'affirme au travers de nombreux accords de mobilité d'étudiants, d'enseignants, de chercheurs (Europe et hors-Europe) et de collaborations interuniversitaires.
Cinq équipes de recherche soutiennent les activités d'enseignement. Ces équipes encadrent les étudiants dans leurs travaux de fin d'étude et accueillent des jeunes chercheurs et doctorants de tous horizons. Elles développent tant des recherches fondamentales que des recherches appliquées.
Le Centre environnement de l'université, appelé "Advanced Environment Center", se situe sur le campus d'Arlon. Ce centre coordonne les activités de services dans le domaine de l'environnement pour permettre à l'université de répondre aux besoins des entreprises, associations et pouvoirs publics en matière de problèmes d'environnement. Ses missions spécifiques sont les études d'incidences, l'analyse en laboratoire, l'expertise et l'accompagnement.
Ce campus vert de plus de 3 hectares est idéal pour développer ses connaissances et compétences en sciences environnementales et développement durable. Situé sur l'axe Bruxelles-Luxembourg, il est facilement accessible en voiture ou en train (à 15 minutes à pied ou 5 minutes en vélo de la gare d'Arlon). Les infrastructures et services sont adaptés pour l'accueil et l'encadrement d'étudiants aux parcours variés.
Les activités extra-universitaires organisées par le CEECA (Cercle des Etudiants en Environnement du Campus d'Arlon) témoignent d'une vie étudiante animée, interculturelle et respectueuse de l'environnement, à deux pas du centre-ville et de ses centres de loisirs.
Acquis d'apprentissage
Les titulaires d'un master 60 crédits en sciences et gestion de l'environnement auront acquis des compétences liées à l'option qu'ils auront choisie. D'une manière générale ils seront capables de :
- Identifier les données pertinentes et les besoins en connaissances ;
- Connaître les techniques de prévention ou de remédiation en matière d'environnement ainsi que leurs modalités de mise en oeuvre et les exploiter en situation professionnelle ;
- Déterminer et mettre en place des outils de protection et de gestion durable de l'environnement ;
- Adopter une attitude réflexive, une pensée critique ;
- Situer son rôle dans le cadre de l'environnement institutionnel, économique, social et des politiques développées ;
- Communiquer les informations scientifiques et les transformer en éléments de réponse opérationnelle ;
- Poser un diagnostic objectif d'aide à la décision et participer le cas échéant aux processus de prise de décisions ;
- Assumer les fonctions de responsable d'un projet d'intervention ou de recherche visant à une gestion durable de l'environnement.