Description complète
Prendre en compte les dimensions spatiales du monde qui nous entoure...
Nous sommes confrontés à des défis environnementaux et sociétaux majeurs. Les interactions entre l'Homme et l'environnement deviennent de plus en plus critiques.
Or, la géographie moderne cherche à mieux comprendre notre planète et toutes ses complexités, humaines et naturelles. Elle permet de décrire, de représenter et d'analyser les lieux, les territoires et les phénomènes à la surface de la Terre.
Traditionnellement, la géographie se divise en deux branches principales : la géographie physique et la géographie humaine. Plus récemment, en raison des évolutions technologiques, s'y est ajoutée la géomatique.
Elle nécessite désormais la mise en œuvre des méthodes des sciences mathématiques, physiques et naturelles, des techniques les plus récentes d'acquisition et de gestion de l'information ainsi que les démarches des sciences économiques et sociales.
Habiter, exploiter, échanger et circuler, gérer l'environnement et planifier les espaces, sont autant de problèmes posés aux sociétés humaines et à la résolution desquels s'attachent les sciences géographiques.
LE MASTER EN GÉOGRAPHIE, ORIENTATION GÉOMATIQUE ET GÉOMÉTROLOGIE
Mesurer, localiser, représenter l'espace qui nous entoure... Une formation en belgique francophone !
La géomatique est la discipline qui regroupe les méthodes d'acquisition, de gestion, de traitement, d'analyse et de diffusion de l'information spatiale (ou géographique) sous forme numérique. C'est un domaine en pleine expansion, à la croisée de la géographie et de l'informatique, qui englobe notamment les systèmes de positionnement par satellite, les systèmes d'information géographique, la télédétection satellitaire, etc.
La géométrologie est stricto sensu la « science du géomètre », c'est-à-dire un ensemble de méthodes et techniques telles que la topographie, la topométrie, mais aussi l'expertise (judiciaire, construction) et l'administration foncière (cadastre).
Ces deux disciplines - géomatique et géométrologie - sont fortement interconnectées, ce qui explique leur regroupement dans un seul master.
Depuis 1992, l'Université de Liège est la seule université francophone de Belgique à offrir une formation dans ce domaine.
Ce master à finalité spécialisée est accessible aux diplômés bacheliers en Sciences géographiques, moyennant un complément de programme de 15 crédits maximum pour les étudiants qui n'ont pas suivi l'option géomatique et géométrologie durant le 1er cycle.
Les détenteurs de certains diplômes belges et étrangers ont également accès à ce programme moyennant un complément de programme de 60 crédits maximum. Des passerelles entre ce master universitaire et les diplômes décernés par les Hautes Écoles sont aussi possibles en fonction de la nature de l'enseignement supérieur non universitaire préalablement suivi. Dans tous les autres cas, un dossier d'admission peut être présenté au Jury du master qui statuera sur la recevabilité et le programme de cours accessible.
Le programme
Ce master est organisé en 120 crédits.
Le bloc 1 comporte notamment des cours avancés de géomatique et géométrologie ainsi que des cours de génie civil (construction, géotechnique, hydraulique, etc.).
Le bloc 2 comprend des cours de spécialisation en géomatique et en génie civil, un stage professionnel à effectuer en entreprise ou dans une institution publique et la réalisation d'un mémoire.
Atouts du programme
Pourquoi la géographie à L'ULiège ?
La géographie à l'ULiège, c'est :
- une discipline abordant aussi bien les aspects théoriques qu'appliqués ;
- plusieurs domaines d'expertises uniques en Fédération Wallonie-Bruxelles ;
- un environnement de recherche et d'enseignement international (nombreux Erasmus, stages à l'étranger...) ;
- des infrastructures à la pointe de la technologie : laboratoires de haut niveau (hydrographie et géomorphologie fluviale, climatologie et topoclimatologie...), équipements de mesure professionelles (scanner-laser, GPS haute précision...)
- ...
Elle se décline en 4 domaines :
- la géographie physique, y compris la climatologie,
- la géographie économique et sociale,
- la géomatique et la géométrologie,
- la didactique de la géographie.
En géographie physique, les domaines de compétence sont spécialement la géomorphologie, l'hydrologie et la climatologie. Les travaux de recherche portent non seulement sur les territoires de l'Europe du Nord-Ouest, les régions polaires (fonte des glaces) mais aussi de plus en plus sur les pays en développement (Afrique, Amérique latine, Asie du Sud-Est).
En géographie économique et sociale, les domaines de compétence sont le développement territorial, la localisation des activités économiques et l'étude des paysages. Cette expertise scientifique a permis d'étudier la faisabilité de nombreux projets d'aménagement et de développement de territoires tant privés que publics.
En géomatique-géométrologie, l'Université de Liège s'affirme chaque jour davantage comme un centre de référence, unique en Belgique francophone. Les domaines de compétences relèvent des méthodes d'acquisition de données spatiales (GNSS, topométrie, télédétection...) et de gestion et de traitement de l'information géographique (SIG, analyses spatiales).
Enfin, la didactique de la géographie est aussi devenue un pôle de recherche et de formation de plus en plus reconnu à l'échelle internationale pour ses productions pédagogiques (traités, manuels, dossiers, atlas) et le développement de nouveaux outils multimédias.
Acquis d'apprentissage
Au terme du master en sciences géographiques, l'étudiant sera capable de :
- Maîtriser des connaissances théoriques et pratiques spécialisées issues de la recherche fondamentale et appliquée dans l'orientation qu'ils auront choisie
- Comprendre, évaluer et modéliser le fonctionnement d'un système géographique complexe par l'observation, la définition d'hypothèses, l'acquisition et l'analyse spatiale de données géographiques
- Résoudre des problèmes liés à des situations nouvelles et complexes dans les domaines professionnels liés à l'orientation qu'ils auront choisie
- Etablir de façon autonome un projet de recherche aboutissant à la rédaction d'un rapport et à sa défense orale
- Concevoir, gérer et évaluer des projets professionnels de manière autonome Donner cours dans l'enseignement secondaire et dans l'enseignement supérieur.
Valeurs
Rigueur scientifique, autonomie, créativité, travail en équipe.