2018-2019 / PSYC5894-1

Changement d'attitude et influence sociale

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité3 crédits 
 Master en sciences psychologiques, à finalité3 crédits 

Enseignant

Benoît Dardenne

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

"25 ans après le best-seller "Influence et manipulation" : Robert Cialdini va plus loin avec ce nouveau livre, fruit de ses recherches, sur le pouvoir de persuation qui débute bien avant qu'on ait prononcé le premier mot.
Dans ce nouvel ouvrage, fruit de 20 ans de recherches et d'expérimentations sociales et psychologiques, le Dr. Robert Cialdini livre sa méthode révolutionnaire pour influencer et convaincre une personne ou un public.
Révolutionnaire, parce qu'elle tient en un mot-clé, néologisme qui résume à merveille son principe : Pré-Suasion, ou comment l'art de la persuasion doit débuter bien avant qu'on ait prononcé le premier mot pour être véritablement efficace.
Y seront notamment expliqué pourquoi et comment créer une situation, un contexte, favorable à la discussion qui suivra avec son interlocuteur, afin que celui-ci soit a priori déjà convaincu par le message (ou le produit) qui lui sera délivré ensuite. Les notions d'Attention et d'Association seront alors développées avec de nombreux exemples pratiques, pour que tous puissent mettre en oeuvre cette méthode et devenir expert dans l'art de convaincre et persuader."

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif est d'amener l'étudiant à se positionner face à la problématique de l'influence sociale.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Typiquement, le cours commence par un exposé de la matière par l'enseignant en collaboration avec les étudiants. Les étudiants sont ensuite amenés à réagir en fonction des chapitres préparés individuellement.
La méthode d'enseignement peut varier en fonction du nombre d'étudiants
 
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel avec préparation individuelle.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Chapitres issus de Robert Cialdini, "Pré-suasion, le pouvoir de l'influence commence avant qu'on ait prononcé le premier mot", First Editions, 2017 (ISBN 9782 754083195)

Modalités d'évaluation et critères

À la fin de chacune des 5 séances (max 10 minutes) pour 5 points au total: 1 très courtes Q sur les chapitres à lire et vu lors de la séance
Examen en juin / août pour 15 points : Q avec réponse courte sur l'ensemble de la matière (chap ET discussion au cours)
La méthode d'évaluation peut varier en fonction du nombre d'étudiants

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Afin de permettre aux étudiants de préparer la matière, le cours sera donné normallement une semaine sur deux. Le calendrier exact sera donné au premier cours.

Contacts

b.dardenne@ulg.ac.be