2018-2019 / PSYC0001-1

Psychologie médicale et Pathologies psychiatries (y compris travaux pratiques)

Psychiatrie adulte

Psychiatrie infanto-juvénile

Durée

Psychiatrie adulte : 34h Th, 4h Pr
Psychiatrie infanto-juvénile : 12h Th

Nombre de crédits

 Médecin (180C)5 crédits 

Enseignant

Psychiatrie adulte : Gabrielle Scantamburlo
Psychiatrie infanto-juvénile : Alain Malchair

Coordinateur(s)

Gabrielle Scantamburlo

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Psychiatrie adulte

La Psychiatrie est la spécialité de la médecine qui s'intéresse à l'étude biopsychosociale de l'étiologie, de l'évaluation, du diagnostic, du traitement et de la prévention des troubles mentaux, qu'ils se manifestent seuls ou conjugués à d'autres troubles d'origines médicales ou chirurgicales.
La Psychologie médicale étudie les aspects psychologiques et sociaux de l'activité du médecin dans le cadre des relations humaines qu'il établit avec son malade, ses confrères, ses collaborateurs, les institutions médicales et la société. 
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Psychiatrie adulte

Dans un continuum cohérent dans toutes les étapes de la formation, ce cours s'articule avec le référentiel CanMEDS qui esquisse un portrait idéal du médecin, de son savoir, de ses compétences, de ses aptitudes techniques et de ses attitudes à la fin de la formation. 
Au terme du cours, l'étudiant sera capable de: 
- Détecter les signes et symptômes des troubles mentaux courants
- Communiquer avec le patient, dans le respect, sans faire preuve de stigmatisation
- Appliquer un modèle de l'entrevue médicale qui intègre la communication à la démarche clinique
- Pour chaque trouble: 1) connaître les données épidémiologiques; 2) appliquer les étapes du diagnostic en articulant des algorithmes décisionnels, la sémiologie et le diagnostic différentiel; 3) argumenter les possibilités thérapeutiques en intégrant les mécanismes étiopathogéniques
- Détecter les facteurs de risque, de prévention et de dépistages des troubles mentaux
- Détecter les situations à risque de suicide, argumenter les principes de la prévention et de la prise en charge
- Repérer, diagnostiquer, évaluer le retentissement d'une addiction et argumenter l'attitude thérapeutique
 

Savoirs et compétences prérequis

Psychiatrie adulte

Cette liste est indiquée dans le programme des cours global du Master en Médecine.
Une bonne connaissance des notions de Psychologie médicale enseigné en BAC, de physiologie et de pharmacologie sont nécessaires pour une approche optimale du cours. 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Psychiatrie adulte

Ce cours repose d'abord sur des cours ex-cathedra, présentés sous formes modulaires et augmentés de discussion, de capsules didactiques et de lien avec la société. Dans l'optique de favoriser l'appropriation active des savoirs, au cours ex-cathedra est associé un cours en ligne, disponible sur eCampus. A dessein, la matière est fragmentée en courts segments pour favoriser son intégration.
Pour illustrer et compléter les notions vues au cours de Psychologie médicale, des séances de travaux pratiques sont organisées sous forme de jeux de rôles. La présence y est obligatoire. Toute absence devra être justifiée par un certificat médical.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Psychiatrie adulte

Un cours en ligne est accessible via MyULg, sur eCampus.
Vous y trouverez, intégrés dans un parcours d'apprentissage, l'ensemble des documents présentés au cours en présentiel (diaporamas, capsules didactiques, guide d'observation médicale en Psychiatrie, ...) et un boite à outils reprenant les lectures recommandées.  
Des travaux pratiques à distance, facultatifs, vous sont également proposés. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Psychiatrie adulte

L'ouvrage de référence du cours, le Référentiel de Psychiatre, est disponible, en ligne gratuitement sur eCampus, dans la section boite à outils. Vous y trouverez également des algorithmes décisionnels, un guide d'observation médical en Psychiatrie et un lien vers une Application gratuite de sémiologie illustrée (AESP). 

Modalités d'évaluation et critères

Psychiatrie adulte

L'étudiant doit se munir de sa carte d'étudiant ULg et de sa carte d'identité pour se présenter à toutes les épreuves, sous peine de se voir refuser l'accès et la prise en compte de l'épreuve.
Un examen écrit sera organisé. 

Stage(s)

Psychiatrie adulte

Le cours s'articule avec les stages d'observation et le stage obligatoire de Psychiatrie. 

Remarques organisationnelles

Contacts

Psychiatrie adulte

Prof G. Scantamburlo: Gabrielle.Scantamburlo@uliege.be  
Secrétariat: psychiatrie@uliege.be (04/366 79 60)
Il est attendu des étudiants qu'ils se plient aux règles élémentaires de politesse. Tout courrier ne répondant pas à ces critères sera laissé sans suite.

Notes en ligne

Psychiatrie infanto-juvénile

Support cours professeur Malchair
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