Durée
12h Th, 12h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur | 2 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Rappels de la mécanique de la particule
- Moment de force
- Systèmes de forces
- Equilibre statique des corps rigides (en translation et rotation, en 2D et 3D)
- Equilibre avec charges réparties (centre de masse, pression hydrostatique, frottement)
- Cinématique des corps rigides (translation et rotation en 2D)
- Dynamique des corps rigides (translation et rotation en 2D, moment d'inertie)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue du cours, les étudiants auront atteint un niveau débutant de compétence dans les différentes étapes de développement :
- Concevoir et dimensionner des infrastructures et des ouvrages de génie rural tel que des réservoirs, ouvrages hydrauliques, structures de différents types en acier, béton ou bois
- Concevoir et dimensionner des équipements de suivi et de production dans un contexte agroenvironnemental
- Choisir et dimensionner des systèmes d'épuration, d'assainissement ou de production d'énergie renouvelable (SEpAER)
- Représenter un corps ou système sous forme d'un modèle mécanique, c'est à dire construire un diagramme du corps libre
- Etablir et résoudre les équations d'équilibre statique (avec charges concentrées et réparties) pour trouver les réactions d'appui
- Calculer des centres de masse et moments d'inertie
- Décrire la trajectoire du mouvement d'un corps libre
- Etablir et résoudre les équations du mouvement d'un corps rigide
Savoirs et compétences prérequis
Mécanique de la particule
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours théorique (12h) et travaux pratiques (12h)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours théoriques en présentiel avec des démonstrations pour comprendre les concepts de bases.
Séquences vidéos pour aider à la résolution d'exercices de base.
Travaux pratique en classe pour appliquer les notions théoriques.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours sur e-campus
Livres de référence:
Meriam J.L., Kraige L.G. (1998). Engineering Mechanics, Vol. 1, Statics, John Wiley & Sons
Meriam J.L., Kraige L.G. (1998). Engineering Mechanics, Vol. 2, Dynamics, John Wiley & Sons
Modalités d'évaluation et critères
Pour les 1ère et 2ème sessions, un examen écrit sans note de cours est organisé et porte sur (i) des concepts théoriques fondamentaux et (ii) des résolutions de problèmes de mécanique. Dans la cas d'une réussite de la partie théorique, celle-ci sera modérément pondérée vis-à-vis des exercices. Par contre, si la partie théorique ne satisfait pas, cette dernière sera limitante dans le calcul de la note final, selon la relation suivante :
Total = min ( théorie + 2 ; moyenne pondérée ) [si théorie en échec]