2018-2019 / LROM0127-1

Etudes de textes hispaniques modernes

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Kristine Vanden Berghe

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Introduction à l'autofiction dans la littérature en langue espagnole. Etude de contes et de romans d'écrivains hispano-américains modernes et contemporains.
Le cours est donné en espagnol.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours veut amener les étudiants à faire des analyses de romans autofictionnels. L'étudiant apprendra à s'approcher des textes comme des constructions complexes et orientées de la réalité. Comme deuxième objectif, le cours veut donner une introduction à l'oeuvre de quelques écrivains contemporains hispano-américains.

Savoirs et compétences prérequis

Bonne connaissance de la langue espagnole.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours qui suppose la participation active des étudiants. Celle-ci sera prise en compte lors de la note finale.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours en espagnol. Chaque session de cours comprendra une partie ex cathedra et une partie de questions-réponses.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Anthologie de textes critiques "Etudes de textes hispaniques modernes" chez Flash Copy à partir du début du mois de février 2018.
Lectures obligatoires:
 
Valeria Luiselli, Los ingrávidos. Sexto Piso.
Mario Vargas Llosa, La tía Julia y el escribidor. Alfaguara
César Aira, Cómo me hice monja. edición por determinar.
 

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation portera sur
- les interventions des étudiants et leur préparation des lectures
- la présence au colloque organisé au mois d'avril
- le travail personnel écrit
- un examen oral sur les lectures faites en classe ainsi que le travail personnel.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Cours donné au deuxième quadrimestre, le mercredi de 12h à 14h.

Contacts

Professeur responsable: Kristine Vanden Berghe, kristine.vandenberghe@ulg.ac.be ;