Explication d'auteurs espagnols

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Alvaro Ceballos Viro

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue espagnole

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours propose une exploration circonstanciée de l'œuvre de Benito Pérez Galdós (1843-1920), l'un des grands romanciers européens et un personnage d'énorme importance pour l'histoire non seulement littéraire mais aussi sociale et politique de l'Espagne.   Galdós débute comme écrivain à l'époque de l'essor du roman historique et du roman de mœurs ; il incorpore ensuite l'intérêt du naturalisme pour les classes défavorisées et développe en même temps des stratégies psychonarratives sophistiquées. À la fin du XIXème ses romans font la part belle à l'imaginaire et à la vie intérieure.
Nous placerons l'œuvre de Galdós dans un contexte historique large : nous partirons de textes allégoriques du XVIIème siècle, afin de mieux saisir la nouveauté présente dans les articles de mœurs et des saynètes au couleur local - notamment, une nouvelle modalité mimétique. Nous lirons ensuite plusieurs textes littéraires et métalittéraires de Benito Pérez Galdós. Nous découvrirons ainsi un écrivain qui porte un regard extrêmement intelligent sur la société, sur les causes de la misère et sur les pouvoirs de la fiction.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A la fin de ce quadrimestre l'étudiant devra être capable de:

• construire un discours oral, élaboré et correct, en espagnol.
• argumenter à l'écrit et à l'oral de manière informée et structurée.
• produire des idées complexes sur des textes littéraires espagnols.
• identifier toute une série de figures du récit et de stratégies narratives.

• les étapes et particularités des différentes écoles réalistes de la littérature espagnole.
• certains termes spécifiques de l'histoire littéraire espagnole (genres ou courants).
• certains détails clé qui permettent d'interpréter en profondeur les lectures obligatoires.

Savoirs et compétences prérequis

Niveau B2 d'espagnol parlé et écrit. Idéalement, l'étudiant aura une connaissance générale des époques de la littérature et de l'histoire contemporaine espagnole, ainsi qu'une compétence de base relative à l'analyse narratologique. Il serait souhaitable d'avoir suivi auparavant le cours «Introduction à l'histoire de la littérature espagnole» (LLM) ou «Études de textes littéraires espagnols» (LLM).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque lecture obligatoire s'accompagne d'une série de questions auxquelles l'étudiant devrait réfléchir avant le cours s'y rapportant. Des versions cinématographiques de certaines lectures seront projetées en dehors des heures de cours obligatoires.
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les lectures obligatoires et facultatives seront à la disposition des étudiants sur eCampus.
Principales lectures obligatoires:

• El curioso parlante [Ramón Mesonero Romanos]: «El pretendiente», 1843.
• Ramón de Navarrete: «El elegante», 1843.
• Joaquín Álvarez Barrientos: «Del pasado al presente. Sobre el cambio del concepto de imitación en el siglo XVIII español», en Nueva Revista de Filología Hispánica, nº 38, 1990, 219-243.
• Ventura Ruiz Aguilera: «¿De dónde le vino al garbanzo el pico?», 1864.
• Benito Pérez Galdós: «Observaciones sobre la novela contemporánea en España; Proverbios ejemplares y Proverbios cómicos», 1870.
• Benito Pérez Galdós: «La novela del tranvía», 1871.
• Ricardo de la Vega: La verbena de la Paloma, o El boticario y las chulapas y celos mal reprimidos [libreto], 1894.
• Benito Pérez Galdós: Misericordia, 1897.

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation portera sur un examen écrit (80%) ainsi qu'une présentation orale (20%).
La participation au cours pourra nuancer (à la hausse) la note finale.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Alvaro CEBALLOS VIRO Département de Langues et Littératures Romanes Place Cockerill, 3/5 (A2) - 4000 Liège Tél. : 04 366 53 89 E-mail : A.CeballosViro@uliege.be

Notes en ligne