Langue et littérature occitanes du Moyen Âge

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Nadine Henrard

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours se consacre principalement à l'étude de la littérature occitane des origines au XVe siècle (lyrique, épopée, roman, théâtre), avec une introduction au contexte socio-historique dans lequel s'inscrit cette production. Pour situer  aussi cette littérature  dans une histoire longue en considérant parallèlement  le sort de la langue qui l'a véhiculée, un regard sera également porté sur l'essaimage  de la littérature occitane au Moyen Âge ainsi que sur sa réception dans les périodes suivantes (en particulier au XIXe siècle) ; on s'intéressera  secondairement au statut actuel de la langue occitane, jadis prestigieuse langue de culture et rangée désormais parmi les  langues menacées.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, l'étudiant disposera d'une vue d'ensemble des grands courants de la  littérature médiévale d'oc, situés par rapport à leurs correspondants en langue d'oïl avec une mise en évidence leur originalité et leurs spécificités.  Il connaîtra en particulier l'apport de la lyrique occitane dans la constitution de la lyrique européenne et de l'idéologie courtoise. L'étudiant aura été formé à des questions de réception (en particulier l'impact de la conception du triangle amoureux sur l'érotique européenne du Moyen Âge à nos jours, et la construction par le XIXe siècle d'une certaine vision Moyen Âge). A travers le cas de l'occitan et de son histoire, il sera aussi sensibilisé à la problématique du déclin de certaines langues.

Savoirs et compétences prérequis

Néant

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des extraits de textes, notes de synthèses et cartes seront disponibles via MyUlg au fur et à mesure de l'avancée du cours.

Modalités d'évaluation et critères

Présentation d'un travail personnel à l'examen oral, sur un sujet défini par l'étudiant lui-même. Sont prises en compte l'originalité de la recherche, les qualités d'esprit de synthèse et d'analyse critique. L'étudiant doit tenir tenir compte des acquis vus au cours. Une version écrite du travail sera à déposer au plus tard sept jours avant la date d'examen. En raison de l'hétérogénéité du public (étudiants de Ma LLR et de bac d'autres filières), la possibilité est aussi offerte à ceux qui le souhaiteraient de présenter le cours plutôt qu'un travail personnel.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Q2; lundi de 9h à 11h, A2/5/16 Examen oral

Contacts

Nadine Henrard Dpt de Langues et littératures romanes et Dpt de Recherches Transitions sur le Moyen Âge tardif et la première Modernité Place Cockerill, 3 B-4000 Liège Nadine.Henrard@ulg.ac.be tél : 03/366 54 51

Secrétariat : Ariane Nusgens : 04/366 56 50 ariane.nusgens@ulg.ac.be

Notes en ligne