2018-2019 / LROM0009-1

Explication approfondie d'auteurs français des origines à 1350

Durée

30h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 
 Master en histoire, à finalité5 crédits 

Enseignant

Nicola Morato

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours a le but de présenter de manière approfondie des aspects précis de la littérature française médiévale à partir de l'étude d'un genre, ou d'une courante, ou d'une forme etc. et de ses auteurs (identifiés ou anonymes) les plus représentatifs. Une introduction générale situe les œuvres, puis les cours font alterner approches synthétiques et examens détaillés de passages, avec traduction et commentaire.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Donner aux étudiants une connaissance approfondie du genre étudié, des contraintes formelles qui lui sont propres, de ses structures et de son histoire. Un objectif principal sera l'analyse littéraire et philologique des ouvrages, objectif qui implique une conscience de la pluralité des approches possibles des textes. Un autre objectif primaire sera celui de comprendre un texte en ancien français, de savoir le situer dans le contexte de la production littéraire et culturelle de son époque, de le traduire en français moderne, de l'interpréter de manière rigoureuse, d'en apprécier l'actualité, la distance culturelle et l'altérité.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Travail sur les textes à partir d'un dossier et / ou d'une anthologie. Activités de recherche dans les bibliothèques de l'ULg, exploitation des ressources en ligne.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Durée et période : 30h th. + 15h prat., 2e quadrimestre.
Leçons (semaines 1 et/ou 2 de chaque mois) et enseignement à distance (semaines 2 et/ou 3-4 de chaque mois). Les formes et les modalités de l'enseignement à distance seront exposées en occasion de la séance inaugurale du cours. Un calendrier détaillé sera ensuite rendu disponible sur MYULiège.
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Un dossier et une bibliographie détaillée seront fournis pendant le cours.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral + travail écrit. Examen oral : discussion des contenus du cours (50%). Travail écrit (en groupes de 5 ou 6) : analyse critique d'un texte médiéval à partir de la lecture d'une bibliographie restrainte déterminée en accord avec le titulaire du cours, à remettre une semaine avant la date de l'examen (50%).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

nicola.morato@ulg.ac.be

Notes en ligne

Calendrier 2.2019-5.2019
Calendrier des cours

Leçon2_AurélieVandePar
Présentation PPT et schémas du cours du 27.2.2019

Programme 2018-2019
Programme 2018-2019

a) lectures

b) TPs