Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours a pour objectif d'approfondir les connaissances acquises par l'étudiant dans les cours d'allemand avancé 2 et 3 dans la langue des affaires ainsi que la culture d'entreprise des pays et régions germanophones; il vise aussi à consolider les acquis linguistiques.
Langues d'enseignement: allemand - et français pour les rappels grammaticaux
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Dans le cadre du référentiel de compétences, ce cours vise à aider les étudiants à:
- communiquer de manière précise et fluide en allemand, oralement et par écrit;
- adapter la langue qu'ils utilisent et le niveau de langue qu'ils adoptent aux exigences de la situation, notamment celles liées à la multiculturalité;
- faire preuve d'autonomie;
- se montrer curieux et rigoureux;
- tenir compte de la réalité sociale, économique, politique et environnementale des pays germanophones.
Niveau à atteindre à la fin de ce cours: niveau européen C1.
Savoirs et compétences prérequis
Avoir réussi l'examen d'"Allemand avancé 3 (code LANG1918-1)" ou avoir le niveau europén B2
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Découverte de différents aspects de la vie courante et de la vie des affaires en Allemagne (vocabulaire et aspects économiques et culturels).
Débats; présentations orales.
Exercices au laboratoire de langues, en ligne (Lol@), en classe et à domicile pour développer les 4 compétences (écrire, lire, parler, comprendre).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
24 h en présentiel et travail à domicile
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
La consultation régulière de Lol@ est indispensable !
Exercices et documents en ligne sur lol@.
Autres supports utilisés au cours
Extraits d'émissions télévisées; articles de presse.
Ressources conseillées
Un dictionnaire traductif, par exemple Harrap's ou Langenscheidt ou un dictionaire en ligne.
Une grammaire, par exemple : H. DREYER et R. SCHMITT: Grammaire allemande avec exercices. Hueber, ou : H. BOUILLON: "Grammaire pratique de l'allemand", De Boeck, 4e édition, 2015.
Modalités d'évaluation et critères
Evaluation continue (10%) + tests réguliers en classe
Présence active au cours obligatoire !
Ecrit (45 %):
Examen écrit sous forme de rédaction et compréhension à l'audition (dans le courant du quadrimestre)
Oral (45 %):
Au cours du semestre: Présentation d'un sujet basé sur des documents en allemand.
En juin: Présentation d'un portfolio d'articles et questions sur le contenu du cours.
Attention : L'étudiant(e) qui ne présente pas une des parties de l'examen, a pour note finale une note de présence càd 0/20.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Laurent Gianotti
l.gianotti@uliege.be
N1 (Rue Louvrex 14), bureau 215, 2ème étage
Téléphone: + 32 (0)4 232 72 76.
Notes en ligne
Allemand avancé 4
Infos sur lol@
Documents en ligne
A consulter sur newlol@