Durée
10h Th, 20h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est constitué d'activités d'audition basées sur des textes et articles traitant de sujets variés. Nous travaillerons également les fonctions langagières nécessaires à la prise de parole, à la prise de notes ou encore à la formulation de questions lors de conférences, débats, interviews etc. Les étudiants seront invités à participer activement aux différentes activités en classe, ce qui nécessite leur présence.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Étant donné que le niveau CECR du cours attendu à la fin du quadrimestre est de C1, les étudiants devront être capables de:
- comprendre un discours approfondi, même quand il n'est pas clairement structuré et quand les liens sont sous-entendus et non explicites.
- suivre des arguments complexes pourvu que le sujet leur soit relativement connu.
- prendre des notes claires et structurées à partir d'une présentation orale.
- faire un résumé oral et écrit des idées principales d'une audition.
- prendre la parole afin de pouvoir interrompre poliment, demander des explications complémentaires, poser des questions.
Savoirs et compétences prérequis
Le niveau de ce cours correspond aux niveaux européens B2/C1. Les étudiants devront donc avoir de bonnes connaissances fondamentales de la langue anglaise, du vocabulaire, ainsi que des notions de grammaire abordés dans les cours de bachelier.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'objectif de ce cours est d'aider les étudiants à améliorer leur compréhension à l'audition et leur prise de notes. Afin d'atteindre cet objectif, nous utiliserons divers enregistrements, y compris des entretiens, des enregistrements de cours et des documentaires. Les étudiants montreront leur compréhension des auditions proposées par des exercices écrits et des discussions. De cette façon ils auront également l'occasion de s'exprimer en anglais sur les sujets traités en classe.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours se donne à raison de 2 heures semaine au second quadrimestre (février-mai 2019).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les communications et documents relatifs à ce cours seront publiés régulièrement sur eCampus/myULiège.
Modalités d'évaluation et critères
Examen de compréhension à l'audition dont un volet sera consacré au matériel vu au cours.
Une autre partie de l'examen portera sur une audition non vue en classe.
Enfin, les étudiants devront préparer une dossier d'écoutes dont le contenu sera mis à leur disposition aux alentours du congé de Pâques. La troisième partie de l'examen traitera donc les contenus de ces fichiers non vus en classe mais travaillés à domicile.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Kevin Heyeres: K.Heyeres@uliege.be
Estelle Oger: estelle.oger@uliege.be
Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 Bât B33 (Trifac), tel: 04 366 46 52