2018-2019 / GEST3155-1

Soft Skills for entrepreneurs

Durée

40h Th, 100h Pr

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en entrepreneuriat5 crédits 

Enseignant

Sabine Denis

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Développer ses compétences émotionnelles, relationnelles et collectives.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

En matière de compétences émotionnelles
- Connaissance de soi au travers :

  • de l'apprentissage de la gestion des émotions et du stress
  • d'une meilleure conscience de ses besoins et de la façon de les satisfaire
  • de ses modes de fonctionnement préférentiel et sous stress
  • de ses qualités et zones de potentiel
- Capacité de gestion de ses émotions et d'empathie vis-à-vis des émotions d'autrui
- Apprentissage d'une gestion positive du mental
- Meilleure connaissance et conscience de la notion d'égo et de mécanismes de défense
- Meilleure gestion de son énergie et clé pour stimuler ses émotions positives
- Clés pour une meilleure gestion de son temps
En matière de compétences relationnelles
Capacité à communiquer efficacement
- Capacité à entretenir des relations de qualité
- Capacité à donner et recevoir du feedback de qualité
En matière de compétences collectives
- Capacité à coopérer efficacement en bonne intelligence collective
- Clés pour une bonne gestion des dynamiques d'équipes

Savoirs et compétences prérequis

Aucun savoir n'est prérequis.
Une ouverture d'esprit et une volonté de s'inscrire dans une démarche d'évolution personnelle est nécessaire.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

- Enseignement participatif (théorie en lien avec les expériences vécues des étudiants)
- Travaux de groupe pour stimuler l'auto-apprentissage
- Apprentissage expérientiel
- Travail personnel

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement en présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours : présentation PPT + notes de cours.
Lectures recommandées :
- "Petit traité de vie intérieure" de Frédéric Lenoir
- "Changer d'altitude" de B. Piccard - Stock
- "L'Estime de soi : S'aimer pour mieux vivre avec les autres" de Christophe André et François Lelord
- "Cessez d'être gentil, soyez vrai !" Edition illustrée de Thomas d'Ansembourg et Alexis Nouailhat
-"Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs) : Introduction à la communication non violente" de Marshall Rosenberg et Arun Gandhi
- "Reinventing Organization" de F. Laloux
 

Modalités d'évaluation et critères

  • Travaux de groupe --> 0 à 10 points possibles
  • Objectifs dév. personnel de missions + évaluation mission vente et bras droit --> 0 à 5 points possibles
  • Rapport de développement personnel --> 0 à 15 points possibles
  • Les absences aux cours et le respect des consignes des différents intervenants sont régies par le ROI.

Stage(s)

Néant.

Remarques organisationnelles

Contacts

Madame Sabine Denis : sabine.denis@capplus.be, GSM : 0472/531 637