2018-2019 / GEST0214-2

Mission Personal Project

Durée

20h Th, 100h Pr

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en entrepreneuriat5 crédits 

Enseignant

Bernard Surlemont

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour objectif de permettre à l'étudiant de mettre en Ĺ“uvre un projet personnel et concret au travers de la réalisation d'un plan d'affaires.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue de ce cours qui s'inscrit dans une démarche programme, les étudiants seront capables de :
· Elaborer un business plan à partir d'une idée personnelle. Cela vise la mise en œuvre pratique des différents aspects d'un projet: marketing, stratégie, opérations, équipe, financement et offre d'investissement.
· Capacité de synthétiser un projet personnel en vue de sa réalisation concrète.
· Capacité à présenter et défendre un projet face à des tiers (partenaires, banquiers ou investisseurs) de manière professionnelle.
· Développer des contacts avec l'éco-système utile à la réalisation de son projet personnel.
En cohérence avec le référentiel de compétences, ces objectifs contribuent principalement au développement des compétences reprises dans les  ILO 1 à 6 et 9 à 13 de la formation de master en sciences de gestion à finalité spécialisée.








  • ILO-1 : Renforcer ses connaissances et sa compréhension des disciplines de gestion ainsi que son contexte juridique, politique et social.
  • ILO-2 : Acquérir les connaissances et la compréhension de l'une des disciplines de spécialisation Ou approfondir sa connaissance du domaine de spécialisation par l'effectuation d'un premier Master de niveau universitaire.
  • ILO-3 : Comprendre, en situations de gestion, les outils transversaux d'analyse quantitative, de systèmes informatiques et de la gestion de projets.
  • ILO-4 : Rechercher de manière autonome et méthodique l'information nécessaire à la résolution d'un problème de gestion transversal et complexe.
  • ILO-5 : Intégrer des informations, des outils, des connaissances et des données contextuelles recherchés de manière autonome pour concevoir et proposer, individuellement ou au sein d'une équipe, des solutions originales, créatives et viables à des problèmes de gestion complexes réels ou simulés, en tenant compte, le cas échéant, du contexte humain, social et juridique. 
  • ILO-6 : S'exprimer dans deux langues étrangères dont l'anglais:  C1 en anglais et B2 dans l'autre langue.
  • ILO-9 : développer son sens critique (argumentation).
  • ILO-10 : développer une vision globale transversale. 
  • ILO-11 : être créatif dans la conception de solutions.
  • ILO-12 : communiquer oralement d'une manière professionnelle.
  • ILO-13 : communiquer par écrit d'une manière professionnelle.

Savoirs et compétences prérequis

Le suivi du module préparatoire (cours GEST0211-3) est un prérequis.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les activités sont organisées comme suit :
1. un séminaire introductif sur la communication entrepreneuriale
2. la réalisation de la mission proprement dite, en individuel, avec l'aide du mentor ; ce mentor, professionnel du domaine de la mission accompagne l'étudiant au cours de sa mission,
3. élaboration et la remise d'un plan d'affaires,
4. participation à des séances de coaching,
5. la présentation et la défense du plan d'affaires dans sa globalité devant un panel entrepreneurial (jury final).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

- Séminaires avec discussions de groupe.
- Réalisation d'un plan d'affaires professionnel, en équipe, sous le contrôle d'un mentor.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lectures recommandées:
- Des lectures recommandées seront fournies via la plateforme Lola.

Modalités d'évaluation et critères

Présentation au jury final (30% de la note globale) - note individuelle.
Business plan final (30% de la note finale) - note individuelle.
Examen écrit (40% de la note globale) -note individuelle.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le ROI du programme s'applique strictement à ce cours.
Pour accéder à ce cours, le candidat doit remettre un synopsis de son projet (fin décembre au plus tard) et présenter ce dernier face à un jury de sélection (fin février).

Contacts

Professor : B. Surlemont
email : b.surlemont@ulg.ac.be (b.surlemont@ulg.ac.be  )