Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Suppléant(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Horaire: le lundi de 18h à 20h, local A2, 4/15
Début du cours: le 24 septembre 2018 18h. SEANCE D'INFORMATION
Local: A2, 4/15
Informations: Hong.Zhang@ulg.ac.be
Ce cours combine une approche théorique des structures de base de la syntaxe du chinois moderne avec un accent mis sur des dimensions pratiques de communication.
Le manuel de cours sera disponible lors des premiers cours, de même que des matériaux audios. Des exercices de mise en situation de dialogues courants, ainsi que des jeux de rôles seront réalisés durant l'année.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à:
- familiariser les étudiants avec la syntaxe du chinois moderne;
- développer une compétence de communication en chinois moderne. L'accent sera mis prioritairement sur les compétences en expression orale, en compréhension à l'audition et à la lecture. A l'issue de deux semestres de cours, l'objectif est de permettre aux étudiants d'appréhender une série de situations de communication en rapport avec la vie quotidienne, ainsi que de maîtriser les structures grammaticales de base de la langue chinoise moderne.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le travail en ateliers (petits groupes de 2 à 4) sera privilégié pour les activités de communication orale.
Pour l'apprentissage de l'écrit, priorité sera donnée à l'utilisation du clavier (ordinateur) par l'étudiant. L'étudiant devra fournir l'essentiel du travail d'apprentissage de production de l'écrit à domicile.
Pour ce qui est des explications grammaticales et lexicales, des séances ex cathedra sont prévues, des notes de grammaire seront distribuées durant l'année en complément des éléments de grammaire chinoise inclus dans la méthode de cours.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
cours présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Méthode de chinois (premier niveau), Isabelle Rabut et al., Collection Langues Mondes. Ce manuel est un excellent complément au manuel de cours.
Modalités d'évaluation et critères
Les étudiants seront évalués selon les critères suivants:
- aptitude à s'exprimer clairement;
- aptitude à comprendre des messages simples relevant de la vie quotidienne;
- maîtrise des structures de base de la syntaxe du chinois moderne;
- maîtrise des notions de base de la grammaire chinoise.
L'épreuve partielle organisée en janvier est dispensatoire. La note comptera pour 50% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale et l'étudiant se verra interroger sur l'ensemble de la matière en juin.
Stage(s)
Les étudiants du cours de "Langue chinoise I" auront la possibilité de postuler en vue d'obtenir une bourse d'études en Chine. Ces bourses sont de deux types:
1. bourse de formation intensive durant l'été 2019.
2. bourses d'une année académique
Des informations complémentaires seront fournies aux étudiants durant l'année.
Informations sur http://www.confucius.ulg.ac.be
Remarques organisationnelles
Le cours a lieu durant les deux premiers quadrimestres de l'année académique.
Contacts
Hong.Zhong@ulg.ac.be
Notes en ligne
Notes séance introductive langue et culture chinoises
Ce document rassemble une série d'éléments repris dans la séance introductive consacrée à une exploration des liens entre langue et culture chinoises au quotidien