2018-2019 / ARCH1810-1

Histoire de l'architecture belge, moderne et contemporaine 1 (de 1900 à 1940)

Durée

24h Th

Nombre de crédits

 Master en architecture, à finalité2 crédits 

Enseignant

Maurizio Cohen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Depuis l'éclosion de l'Art nouveau (Horta, Van de Velde, Hankar, Serrurier-Bovy, Hobé, etc.) et des constructions industrielles, l'architecture moderne belge a offert un nombre remarquable d'auteurs et de réalisations de grande qualité.
Cette époque sera parcourue avec attention avec un regard sur les expositions internationales et universelles qui ont caracterisés l'évolution des principales villes belge.
Un accent particulier sera mis sur le Palais Stoclet de Bruxelles construction mythique qui marque la fin de l'Art nouveau, le debut de l'Art deco et l'internationalisation de l'architecture en Belgique.
On abordera l'emergence des cités jardin et de l'architecutre regionaliste à la quelle vont s'opposer les premières formes de rationalisme cubiste et enfin le Mouvement Moderne qui verra la Belgique parmi les protagosnistes de ce grand changement pour l'architecture.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de développer un regard analytique et critique sur la production de l'architecture entre 1893 et 1940. Il s'agit de faire preuve de capacité de lecture des phénomènes qui caractérisent les courants de la discipline et de les situer dans un contexte culturel et économique plus large.

Savoirs et compétences prérequis

Tous les cours d'histoire et de théorie de l'architecture des années de Bachelier

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Leçons ex-cathedra. Projections power point. Projection films et vidéos.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

L'ensemble des images projetées aux cours et des references bibliographiques serot remis aux étudiants pendant le cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Maurizio Cohen
mauriziocohen@skynet.be