International Relations of the European Union

Duration

30h Th

Number of credits

Lecturer

Sébastian Santander

Language(s) of instruction

English language

Organisation and examination

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents

Le cours est dispensé en ANGLAIS! Le cours vise à étudier l'Union européenne comme acteur mondial. Ce cours tente de décrypter le processus décisionnel dans le domaine de la politique étrangère. Cette dernière est ici appréhendée au sens large et ne se réduit donc pas aux simples aspects politico-sécuritaire. Pour ce faire, le cours se propose d'étudier les politique extérieures de l'Union européene (PESC/PSDC, commerce, coopération au développement, ). Le cours vise aussi à analyser les relations de l'UE avec les Balkans (élargissement), avec son voisinage (Europe de l'Est et Méditérranée), avec les organisations multilatérales (OMC), régionales (Mercosur, Asean, ...) et les pays tiers des Amériques, d'Afrique et d'Asie. Le cours s'intéressera également aux rapports entre l'UE et les puissances émergentes (Brésil, Chine, Inde, ...). Le cours accordera une particulière attention aux relations entre l'UE et l'Amérique latine. Le cours abordera différentes questions : de quel niveau institutionnel relève la décision ? Dans quelles conditions est-elle prise ? Est-elle toujours rationnelle ? Quel est le poids des pressions extérieures ? Quels sont les acteurs déterminant? Qui contrôle la décision ? Quels impacts internationaux? Quelle est la réelle influence de l'UE dans les affaires internationales Le cours cherchera également à étudier la nature de l'acteur que représente l'UE à travers les théories afférentes.

Learning outcomes of the learning unit

Ce cours vise à faire mieux comprendre les mécanismes de la décision dans le domaine de la politique étrangère appréhendée de manière large et en relation avec l'Union européenne (UE).

Prerequisite knowledge and skills

Le cours "International Relations of the European Union" requiert la connaissance passive et active de l'ANGLAIS!
En outre, il est préférable, mais non obligatoire, que les étudiants aient suivi un cours de Relations internationales semblable à celui portant sur "Régionalisme dans la politique mondiale" (SPOL0925-1).

Planned learning activities and teaching methods

Il s'agira de dispenser un cours ex cathedra tout en suscitant la participation active et l'esprit critique des étudiants.

Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning)

Les activités d'apprentissage prévues et les méthodes d'enseignement sont les suivantes:
1. Cours ex cathedra avec participation active des étudiants.
2. Afin de mieux comprendre la matière enseignée en classe, les étudiants auront lu quelques articles avant le cours hebdomadaire.
3. Le cours s'ouvrira à un nombre limité d'intervenants extérieurs qui donneront des conférences sur des sujets cibles.
4. Si l'opportunité se présente, une journée sera consacrée à la visite des institutions de l'Union européenne.
5. Chaque étudiant devra faire un travail écrit court sur une thématique qu'il aura préalablement défini avec le professeur durant ses permanences. Le travail écrit sera déposé une semaine avant le dernnier cours. La longueur du travail sera de  2000 mots (environs 5 pages). Le travail pourra être écrit en anglais ou en français.
Il se peut également que les étudiants soit amené à assister à l'une ou l'autre conférence (à l'interieur ou à l'extérieur de l'université) portant sur l'un ou l'autre thème du cours. Il est impératif que les étudiants soient présents au cours!

Recommended or required readings

Le cours est basé sur les notes préparées par le titulaire du cours et les lectures obligatoires suivantes (le nombre total de pages à lire s'élève seulement à environ 270):
- Andrew Gamble, "The EU and the Evolving Shift of Power in Global Governance" in  M. Telò and F. Ponjaert, Ashgate, The EU's Foreign Policy. What Kind of Power and Diplomatic Action?, England, Ashgate, 2013, pp. 15-26;
- Filippo Andreatta, "The European Union's International Relations: A theoretical View", in Christopher Hill and Michael Smith, International Relations and the European Union, Oxford, Oxford University Press, 2011, pp. 21-43;
- Sebastian Santander, "The EU and the shifts of power in the international order: challenges and responses", European Foreign Affairs Review, vol 19, issue 1, 2014, pp. 65-81;
- John O'Brennan, "On the Slow Train to Nowhere?' The European Union, 'Enlargement Fatigue' and the Western Balkans", European Foreign Affairs Review, 19, 2, pp. 221-242;
- Filippo Celata, Raffaella Coletti and Enrica Polizzi, "The European Neighbourhood Policy, Region- Building and Bordering", in F. Celata, R. Coletti (eds.), Neighbourhood Policy and the Construction of the European External Borders, Springer International Publishing Switzerland, 2015, pp. 45-102.
- Ole Elgström, "Negotiating a new world order. The EU and multilateral diplomacy at times of change" in Michael Smith, Stephan Keukeleire and Sophie Vanhoonacker, The Diplomatic System of the European Union, Abingdon, Routledge, 2016, pp.77-93;
- Mary Farrell, "From Lomé to Economic Partnership Agreements in Africa", in Frederik Söderbaum and Patrik Stalgren, The European Union and the Global South, London, Lynne Rienner Publishers, 2010, pp. 65-88.
- Sebastian Santander and Frederik Ponjaert, "The EU and its far-abroad" in Mario Telò, The European Union and Global Governance,  Abingdon, Routledge, 2009, pp. 283-307;
- Sebastian Santander, "The European Partnership with Mercosur: a Relationship Based on Strategic and Neo-liberal Principles", Journal of European Integration, volume 27, issue 3, 2005, pp. 285-306;
- Roxane Hincu, "The EU-US Rrelations in an Emerging Multipolar World", CES Working Papers, Volume VI, Issue 2A, pp. 11-122.
- Tom Casier, "The EU and Russia. A marriage of convenience" in Michael Smith, Stephan Keukeleire and Sophie Vanhoonacker, The Diplomatic System of the European Union, Abingdon, Routledge, 2016, pp. 129-145;
- Michael Smith, "The EU and China" in Michael Smith, Stephan Keukeleire and Sophie Vanhoonacker, The Diplomatic System of the European Union, Abingdon, Routledge, 2016, pp. 146-180.
- Sebastian Santander, "The EU and Brazil in a changing world: strategic partners or competitors?" in Michael Smith, Stephan Keukeleire and Sophie Vanhoonacker, The Diplomatic System of the European Union, Abingdon, Routledge, 2016, pp. 181-196;

Assessment methods and criteria

Pour l'évaluation, le professeur prendra en compte les éléments suivants:
- examen oral concernant les cours Ex Cathedra en première et seconde sessions
- questions sur les conférences dispensées par les conférenciers extérieurs en première et seconde sessions
- questions sur les lectures obligatoires
- avaluation du travail écrit en première et seconde sessions  

Work placement(s)

Organizational remarks

- Pour une meilleure réussite il est vivement recommandé d'assister au cours. D'autant que la matière est changeante. Chaque année de nouveau thèmes ou modifications sont apportées au au cours.
- A la fin du cours, les étudiants auront une structure détaillée du cours. Le document sera envoyé via MyULg.
Ce cours est organisé uniquement les années impaires (2015-2016, 2017-2018...).

Contacts

- Professeur:
Sebastian Santander (Bureau: R71, niveau 0, tel. 04 366 30 46)
- Assistants:
Liridon Lika (Bureau R12, niveau 0 - tel. 04.366.42.59, Liridon.Lika@ulg.ac.be)
Gabrielle W. Cusson (Bureau R80, niveau 0 - tel. 04.366.43.89, gcusson@ulg.ac.be)

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