2017-2018 / STAT0002-2

Statistique descriptive

Durée

20h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en droit4 crédits 
 Bachelier en sciences politiques, orientation générale3 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité3 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité (CATANE (OUT))3 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité (en Science, Technologie et Société (STS))3 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale3 crédits 
 Bachelier en sciences humaines et sociales6 crédits 
 Bachelier en sociologie et anthropologie6 crédits 
 Master en sciences du travail, à finalité (en alternance)6 crédits 
 Master en sciences de la population et du développement, à finalité6 crédits 
 Master en sciences du travail, à finalité6 crédits 
 Master en sciences du travail6 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 

Enseignant

Philippe Lambert

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours est composé d'environ dix exposés théoriques relatifs à la statistique descriptive. Les outils graphiques et numériques de base permettant de résumer l'information disponible dans une série de données univariées sont d'abord exposés. Les stratégies élémentaires permettant de quantifier et de représenter graphiquement les liens entre plusieurs variables sont également décrites. Ensuite, la notion de sondage est abordée avec les principaux plans de sondages probabilistes. Les estimations de moyennes et de proportions y sont étudiées.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Comprendre et savoir utiliser les outils de base en statistique descriptive ; étudier les bases statistiques de la théorie des sondages et être capable d'estimer des moyennes et des proportions dans ce cadre.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Six séances de travaux pratiques seront organisées pour aider les étudiants à résoudre différents exercices illustrant les cours théoriques. Pour chacune de ces séances, des tests formatifs seront disponibles sur la plateforme e-campus en plus des exercices à préparer.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours théorique et les travaux pratiques se déroulent durant le 1er quadrimestre sur une base hebdomadaire.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les transparents utilisés durant le cours seront mis à disposition des étudiants.

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation de ce cours se fera durant un examen écrit. Cette épreuve sera organisée durant les sessions de janvier et août-septembre. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

L'assistance aux cours théoriques est obligatoire et conditionne l'accès aux séances de travaux pratiques.

Contacts

Philippe LAMBERT, Faculté des sciences sociales, Bât B31, local R.54, tél: 04/366.59.90, email: p.lambert@ulg.ac.be

Notes en ligne

Site web du cours
Notes de cours, exercices (voir également plate-forme e-campus) et informations pratiques: