Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale | 3 crédits | |||
| Master en sciences psychologiques, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est de présenter les fondements conceptuels, théoriques et méthodologiques de l'approche cognitive et comportementale en psychologie clinique.
Les principaux thèmes abordés
Evolution historique de l'approche TCC
Les approches comportementales (les différents types de conditionnement et leurs utilisations en psychologie clinique)
Les approches cognitives et les premiers traitements cognitifs.
L'approche émotionnelle et les pathologies des émotions.
L'approche processuelle en psychologie clinique.
Les entretiens cliniques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Acquérir les compétences théoriques de base qui permettent l'analyse d'un comportement.
Acquérir les compétences théoriques et comportementales de base qui permettent de mener un entretien clinique.
Utiliser la démarche expérimentale en psychologie clinique.
Savoirs et compétences prérequis
Module de cours recommandé
PSY00030-1. Psychologie des émotions
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Présentations orales, exercices, lectures.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours ex-cathedra
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les fichiers informatiques des présentations 'PowerPoint' du cours seront disponibles pour reproduction ainsi que sur intranet.
lecture recommandée:
Guide clinique de thérapie comportementale et cognitive (2007). Sous la direction de O. Fontaine et P. Fontaine. Retz (Editeur)
Emotion et Psychothérapie (2011). Pierre Philippot. Mardage (Editeur)
Modalités d'évaluation et critères
Evaluations en juin et en septembre :
Questions ouvertes sur la matière vue en cours et les lectures.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les fichiers informatiques des présentations "powerpoint" du cours ainsi que les textes à lire sont sur ecampus (intranet).