Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours, après une introduction sur les spécificités de la psychologie criminologique, se centre sur l'étude du sujet auteur et victime d'infractions pénales dans le cadre de trois thématiques : la délinquance juvénile, les violences conjugales et les maltraitances infantiles. Il reprend la présentation des modèles explicatifs et typologiques, les études portant sur les facteurs de risque et de protection. Les spécificités de l'intervention psycho-judiciaire en Belgique, de l'évaluation et du traitement seront abordées pour chacune de ces sections
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Fournir un ensemble de données théoriques pertinentes concernant les différents aspects psychologiques et criminologiques des objets d'étude (délinquance juvénile, violence conjugale, maltraitance). Sensibiliser aux spécificités du traitement psycho-judicaire dans ces domaines. Susciter une réflexion critique et pratique de qualité sur ces problématiques.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Présentations des modèles et données théoriques. Participation active des étudiants dans le cadre du cours sur base de présentations de dossiers et de cas cliniques.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel Cours donné au deuxième quadrimestre
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
PPT après chaque chapitre.
Ouvrage de référence:
Psychologie de la délinquance
F. Glowacz et M. Born, 2017, Ed. De Boeck
Modalités d'évaluation et critères
Examen Ecrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Professeure : F. Glowacz Assistante : R. Puglia