Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'année académique 2017-2018, le cours portera sur le thème suivant : "Le surréalisme, postérité d'un mouvement anti-littéraire et anti-artistique". Deux constats serviront de point de départ au cours : d'une part, le surréalisme est un mouvement d'avant-garde au caractère anti-institutionnel fortement marqué qui a pourtant acquis une place centrale dans l'histoire artistique et littéraire du 20e siècle et dont on peut même dire qu'il a profondément infiltré la culture contemporaine; d'autre part, au-delà des œuvres, il semble bien que ce qui ait le plus fortement fasciné dans le surréalisme tienne à la volonté de ce groupe de partir de l'expérience esthétique pour transformer la vie, ou, si l'on préfère, de dissoudre l'art dans la vie. Le cours se donne pour objectif d'explorer cette double problématique à travers l'examen d'une série de facettes du surréalisme, qui feront l'objet d'un travail de recherche individuel de la part des étudiants : la liste de ces thèmes donnant lieu à un travail écrit sera communiqué dans les premières semaines du cours.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser une masse importante de documents en mettant en place des procédures de travil collaboratif et de partage de l'information.
- de communiquer de façon synthétque et claire à ses condisciples le périmètre de sa recherche, ses objectifs et ses hypthèses.
- de problématiser une question relevant de l'histoire littéraire en utilisant les instruments et méthodes propres à cette discipline, mais aussi en étant capable de mobiliser d'autres formes de savoir appelées par l'objet étudié.
- d'interroger de façon critique l'impact d'un mouvement littéraire ou d'un auteur dans l'histoire culturelle.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours sera construit en vue de l'objectif final défini, à savoir la production d'un travail individuel écrit tenant lieu d'examen. Pour ce faire, le cours commencera par une série d'exposés magistraux introductifs. Ils seront suivis d'entrevues individuelles avec les étudiants. Enfin, chaque étudiants présentera oralement à la classe l'état d'avancement de sa recherche.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
La bibliographie, les lectures obligatoires et les consignes de travail seront communiquées au cours.
Modalités d'évaluation et critères
Travail écrit individuel entre 30.000 et 40.000 signes, à remettre au début de la session de janvier.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours, les lectures et l'évaluation se font uniquement en français.
Contacts
ben.denis@ulg.ac.be