Durée
30h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours a le but de présenter de manière approfondie des aspects précis de la littérature française médiévale à partir de l'étude d'un genre, ou d'une courante, ou d'une forme etc. et de ses auteurs (identifiés ou anonymes) les plus représentatifs. Une introduction générale situe les uvres, puis les cours font alterner approches synthétiques et examens détaillés de passages, avec traduction et commentaire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Donner aux étudiants une connaissance approfondie du genre étudié, des contraintes formelles qui lui sont propres, de ses structures et de son histoire. Un objectif principal sera l'analyse littéraire et philologique des ouvrages, objectif qui implique une conscience de la pluralité des approches possibles des textes. Un autre objectif primaire sera celui de comprendre un texte en ancien français, de savoir le situer dans le contexte de la production littéraire et culturelle de son époque, de le traduire en français moderne, de l'interpréter de manière rigoureuse, d'en apprécier l'actualité, la distance culturelle et l'altérité.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Travail sur les textes à partir d'un dossier et / ou d'une anthologie. Activités de recherche dans les bibliothèques de l'ULg, exploitation des ressources en ligne.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
En partie ex cathedra et en partie discussion.
Durée et période : 30h th. + 15h prat., 2e quadrimestre.
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Un dossier et une bibliographie détaillée seront fournis pendant le cours.
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral + travail écrit. Examen oral : discussion des contenus du cours (50%). Travail écrit (en groupes de 5 ou 6) : analyse critique d'un texte médiéval à partir de la lecture d'une bibliographie restrainte déterminée en accord avec le titulaire du cours, à remettre une semaine avant la date de l'examen (50%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Notes en ligne
Programme et bibliographie (Cours + TPs)
Programme et bibliographie (Cours + TPs)