Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue allemande
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Semantischer Wandel im Deutschen
L'étude de changements sémantiques n'est pas seulement importante pour une lecture adéquate de textes historiques, elle permet également des éclaircissements intéressants concernant des schémas fondamentaux de notre pensée et notre communication, par lesquels des changements typiques peuvent être expliqués.
Le cours combine la discussion de questions théoriques (concepts de signification, types de changements, processus d'innovation : métaphore, implicature, euphémisme..., voies typiques de changement sémantique, repérage et prédictibilité de changements sémantiques) et l'étude détaillée de cas individuels (reconstruction du développement à partir d'exemples de l'usage).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, les étudiants seront capables de - décrire les aspects traités dans le cours et discuter des problèmes et des rapports de façon compétente, en faisant référence aux connaissances acquises dans le cours (et durant les études précédentes) - étudier un aspect du sujet du cours de manière autonome et le présenter sous forme d'un exposé oral bien structuré (en allemand, avec feuille de résumé), en mettant en évidence des sous-aspects problématiques, controverses,... intéressants - approfondir une question dans ce contexte sous forme d'une petite étude scientifique présentée par écrit et la défendre dans le cadre d'une discussion (en allemand).
Savoirs et compétences prérequis
Bonne connaissance de l'allemand.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les étudiants doivent faire un exposé à présenter au cours et rédiger un travail s'y rapportant.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
r.moller@ulg.ac.be