2017-2018 / GEST3145-1

Diversity Management

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...)5 crédits 
 Master de spécialisation en études de genre5 crédits 

Enseignant

Annie Cornet

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

  • Politiques de gestion de la diversité
  • Egalité professionnelle hô-fê
  • Gestion des âges- générations
  • Gestion des groupes culturels diversifiés
  • Gestion des personnes avec un handicap/ apparence physique
  • Gestion de homophobie au travail et des droits des personnes homosexuelles au travail

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • - connaitre et comprendre les théories et concepts liés à la gestion de la diversité (GD)
  • connaitre et comprendre les problèmes sociaux liés à la gestion de la diversité (GD)
  • connaitre et comprendre les enjeux socio-politiques liés à la gestion de la diversité (GD)
  • connaitre et comprendre les relations entre la gestion de la diversité (GD) et les politiques de GRH avec comme objectif de pouvoir résoudre des problèmes concrets de management
  • trouver l'information nécessaire pour résoudre des problèmes liés à la gestion de la diversité et présenter l'information correctement
  • travailler en équipe
  • être capable d'avoir une distance critique
  • développer une vision globale des enjeux de la gestion de la diversiy

Savoirs et compétences prérequis

Pas accessible pour les étudiants qui eu ou pourraient prendre le cours gestion de la diversité dans leur programme (FSS).
pas accessible aux étudiants qui choississent intercultural management - choisir un de deux cours.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

lectures préparatoires obligatoires / participation aux forums mis en place sur lola / travaux de groupe analyse de cas vidéo et cas papier / invités séminaire avec présence de l'étudiant obligatoire à tous les cours

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

présentiel - sous la forme de séminaires -
présence obligatoire à chaque séance textes à préparer,
travail individuel à réaliser pour la préparation du cours
travail de groupe
indispensable de s'inscrire sur lola (site du cours) dès le premier cours, de réaliser tous les travaux dans les délais (aucun travaux accepté par mail et en dehors des dates).

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

information sur lola http://lola.hec.ulg.ac.be/index.php
 
texts on the website

Modalités d'évaluation et critères

Travail de groupe:

  • 30%: 1st version (ppt + word document)
  • 30% 2sdversion finale (ppt + word document+ oral presentation)
  • Travail individuel- résumé des textes avant le cours (20% )
  • Participation et présence au cours (10%)
  • Participation au forum (10%)
    Les sujets seront fixés au 1er cours ainsi que les groupes et échéances.
    Pour le travail de groupe, 4 sujets proposés - préparation de la présentation à présenter au prof. une semaine avant le cours. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

XXX

for the planning look information on the schedule or the course - 5 1/2 journée - octobre-décembre 2017
Nous acceptons 15 étudiants maximum dont pas plus de 5 du même pays. Inscription obligatoire pour le 15/9/2017 auprès d'annie.cornet@ulg.ac.be, mentionner de quel pays vous venez.
aucun étudiant accepté si pas inscrit au préalable.


 

Contacts

Enseignant :
Annie CORNET, Hec-Université de Liège
B31 / Boîte 48, 4000 Liège (Sart-Tilman)
bureau 2.98 (B31- Sart Tilman)
E-mail annie.cornet@ulg.ac.be
Assistants : HAKIZUMUKAMA Alexis <alexis.hakizumukama@ulg.ac.be> Local 2/97 (B31- Sart Tilman) - Tél.: 04 366 36 84  /

Notes en ligne

lola.hec.ulg.ac.be
tous les supports et instructions du cours sur lola - s'inscrire en début de cours