2017-2018 / GBLX0056-1

Compléments d'études de marché et marketing

Durée

24h Th

Nombre de crédits

 Master : bioingénieur en sciences agronomiques, à finalité2 crédits 

Enseignant

Angelo Tomanos

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours de "Complément de Marketing et d'Etudes de Marché" doit permettre à l'étudiant de formuler et mettre en oeuvre une étude de marché complète, qu'il sera d'ailleurs amené à réaliser dans le cadre du cours.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Tant les techniques d'études qualitatives que quantitatives seront couvertes, en mettant l'accents sur les techniques d'enquete et d'entretien.
Le programme couvre l'ensemble du processus de recherche, de la mise en évidence des problème de management et leur formumation en questions de recherche et hypothese à valider ou invalider, jusque et y compris la rédaction du rapport final et la présentation orale des conclusiuon de la recherche.

Savoirs et compétences prérequis

Avoir suivi le cours d'études de marché et de marketing.
Notion de base de statistique

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mise en oeuvre des concepts enseignés dans la réalisaion d'une étude de marché complète

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours magistral : 18h
Réalisation du cas concret qui servira d'examen, en binome.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Références principales
* Diapositives du Cours
* Giannelloni J.L. et Vernette E. (2001), Etudes de marché, 2e édition, Vuibert, Paris.

Autres références intéressantes:
* The ESOMAR Handbook of Market and Opinion Research, 4th edition, Collectif d'auteurs, Mc Donald & Vangelder edition
* Malhotra N. K. (2004), Marketing Research: An Applied Orientation, 4ème édition, Pearson Prentice Hall.
* Pellemans P. (1999), Recherche Qualitative en Marketing, De Boeck Université, Bruxelles.

Modalités d'évaluation et critères

Travail de groupe (100%)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Par courriel avec le professeur