Programme des cours 2016-2017
SOCI2245-1  
Exercices Pratiques d'éducation au Développement
Durée :
30h Pr
Nombre de crédits :
Master en sciences de la population et du développement, à finalité3
Nom du professeur :
Véronique Fettweis, Claire Williquet
Coordinateur(s) :
N...
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Les étudiants, organisés en groupes, concevront un projet d'éducation au développement. Au cours des séances, ils prendront connaissance des bases méthodologiques et expérimenteront divers outils et activités. A la fin du séminaire, chaque groupe présentera son projet et participera à l'évaluation des autres projets.
Contenus :




  • Conception d'un projet d'éducation au développement et outils de gestion - pilotage
  • Du discours à la pratique : concordance entre objectifs, activités  et évaluation
  • Différents exemples d'activités et de ressources
  • Engagement citoyen : nouvelles formes de participation et leviers de changement
  • Dispositif pédagogique et scénario pédagogique
  • Modèles et paradigmes d'apprentissage
  • Valeur ajoutée des TIC en éducation au développement
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Le séminaire vise à apprendre aux étudiants comment concevoir et mettre en œuvre un projet d'éducation au développement.
A cette fin, ils seront capables :
  • d'utiliser une méthode spécifique et des outils de gestion du processus
  • d'appliquer cette méthode à un environnement et à un public donné
  • d'identifier les spécificités de l'environnement de l'ULg comme domaine d'intervention en ED
  • de collaborer en équipe pour la réalisation du projet
  • de critiquer la méthode de travail et d'y apporter des améliorations.
Savoirs et compétences prérequis :
Séminaire d'éducation au développement (SOCI0098-1)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le séminaire est organisé essentiellement autour de la pédagogie de projet : les étudiants, en groupe, sont responsables de créer  un produit spécifique, suivant certaines consignes, dans un laps de temps déterminé.
Autres méthodes seront également utilisées lors de séances :exposés introductifs,exploration de ressources,résolution de problèmes -expérimentation d'activités concrètes,débats,réflexion sur l'expérience d'apprentissage.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Chaque groupe doit rendre un document de synthèse de son projet et présenter (animer) celui-ci en plénière.
Les étudiants seront évalués sur base des critères suivants :
Niveau sous-groupe :


  • qualité du document projet : adéquation aux consignes méthodologiques
  • qualité de la présentation-animation du projet en plénière
Niveau individuel :


  • contribution au travail du sous-groupe
  • participation aux activités communes et présence au cours.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
15h de cours + 15h de travaux pratiques
Horaire : mercredi de 13h30 à 16h30
Local et dates : les 5/10 et 12/10 à la salle Duyckaerts (B32) et les 19/10, 26/10 et 16/11 à la salle TV1 (B32)
Contacts :
Claire Wiliquet: Chargé d'éducation au développement à UniverSud claire.wiliquet@ulg.ac.be
Véronique Fettweis: Assistante veronique.fettweis@ulg.ac.be