Programme des cours 2016-2017
| SANT1004-1 | |||||
| Education thérapeutique du patient : Aspects pratiques | |||||
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Durée :
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| 15h Th, 15h Pr | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Dieudonné Leclercq, Benoît Pétré | |||||
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Coordinateur(s) :
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| N... | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Après avoir acquis les notions essentielles théoriques en ETP dans le cadre du cours de 1er bloc, les étudiants sont amenés à réfléchir de manière pratique pour identifier mais aussi mobiliser ces notions dans des situations concrètes rencontrées dans le suivi de patients chroniques. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Il s'agit de rendre les étudiants capables de mobiliser les différentes notions acquises en Education thérapeutique du patient autour de situations cliniques/études de cas. | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Voir programme de cours | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Activités variées : exposé ex-cathedra, jeux de rôle, patients standardisés, conducteur pédagogique | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| En présentiel. Travail de préparation à domicile par l'étudiant. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Seront fournies aux étudiants lors des séances en présentiel. | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Travail écrit : exercice d'application individuel/de groupe | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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