Programme des cours 2016-2017
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| Psychologie de la santé | |||||||||||
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Durée :
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| 30h Th | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Anne-Marie Etienne | |||||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| La table des matières est la suivante :
- Une introduction à la psychologie de la santé. - Les croyances sur la santé : généralités et les modèles sociocognitifs - La promotion de la santé : changer les comportements de santé - Devenir malade. ** Les représentations de la maladie (plus particulièrement en oncologie) **L'accès aux soins de santé : dépistage, adhérence, travail en équipe, communication soignant - soigné - La psychologie, la maladie et l'enfant. - la place du numérique (réalité virtuelle) dans les soins de santé |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| L'objectif principal est de familiariser l'étudiant avec la démarche clinique appliquée en psychologie de la santé, et ce à partir des modèles les plus pertinents.
Le travail écrit vise un approfondissement par l'étudiant d'un modèle de santé, d'un comportement à risque et/ou d'un concept clé vus au cours. Il lui sera demandé de sélectionner deux articles en lien avec ce modèle de santé, ce comportement à risque et /ou ce concept clé puis de mettre en évidence les acquisitions faites grâce à la lecture de ces deux textes. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours oral.
E-Learning Sessions d'encadrement à la rédaction du rapport écrit. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours de psychologie de la santé sera organisé au cours du premier quadrimestre de l'année académique 2016-2017.
La participation aux sessions orales est conseillée. Des séances d'encadrement seront organisées pour réaliser le travail écrit (recherche bibliographique ; choix des articles, travail en groupe, ..) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Lecture conseillée:
Ogden, J. (2014). Psychologie de la santé (2e édition). Bruxelles : De Boeck (ouvertures psychologiques). |
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Modalités d'évaluation et critères :
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L'examen de janvier se décline en 2 parties :
L'examen de septembre se décline également en deux parties :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Si vous vous inscrivez à ce cours après le 24 octobre 2016, pour une bonne organistation pratique, veuillez prendre contact impérativement avec Madame Céline STASSART par courriel à l'adresse : cstassart@ulg.ac.be | |||||||||||
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Contacts :
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A-M. ETIENNE et C. STASSART:
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