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ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
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| PSYC1030-2 | ||||||||
| Psychopharmacologie expérimentale | ||||||||
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Durée :
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| 30h Th | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Ezio Tirelli | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| -Notion de psychotrope/substance psychoactive -Principes d'expérimentation préclinique (variables typiques) -Mesures et mesurage en psychopharmacologie -Les neurotransmetteurs et leurs récepteurs en tant que cibles des psychotropes. -Classification des psychotropes basées sur les effets psychologiques ou neurobiologiques des substances psychotropes -Grandes manières de réaliser des recherches psychopharmacologiques (secteurs du domaine) -Questions spéciales (placebo/nocebo; ontogenèse; toxicomanie; réelle valeur scientifique de certains médicaments psychotropes...) | ||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Compréhension de l'apport de la psychopharmacologie expérimentale à la connaissance du comportement humain. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Biopsychologie, physiologie, psychologie expérimentale, psychologie cognitive, analyse psychostatistique | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Voir contenus. | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Ex cathedra
OU
Présentations orales faites par les étudiants
ET/OU
Rapport écrit
A décider avec les étudiants |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Meyer JS, Quenzer LF. (2005; 2013) Psychopharmacology: Drugs, the brain, and behavior. Sinauer.
Spiegel R. (2003) Psychopharmacology. An introduction. Fourth edition. John Wiley & Sons. Irving Kirsch (2010) The emperor's new drugs. Exploding the antidepressant myth, New York: Basic Books. Des notes de cours seront fournies aux étudiants par le professeur . |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| -Examen oral ou écrit OU -rapport écrit et présentation oral | ||||||||
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Stage(s) :
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| Des stages en laboratoire sont prévus séparément | ||||||||
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Remarques organisationnelles :
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| Aucune. | ||||||||
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Contacts :
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| tel: 04 3662018 / 16 (bâtiment 32) ezio.tirelli@ulg.ac.be | ||||||||