Programme des cours 2016-2017
ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
MCPH2041-1  
Pharmacie clinique
  • Pharmacie clinique et soins pharmaceutiques
  • Gestion de l'information et introduction à l'EBM
  • Séminaires de Pharmacie clinique
Durée :
Pharmacie clinique et soins pharmaceutiques : 18h Th
Gestion de l'information et introduction à l'EBM : 12h Th
Séminaires de Pharmacie clinique : 24h SEM
Nombre de crédits :
Master de spécialisation en pharmacie hospitalière7
Nom du professeur :
Pharmacie clinique et soins pharmaceutiques : Sophie Lorent
Gestion de l'information et introduction à l'EBM : Thierry Van Hees
Séminaires de Pharmacie clinique : Sophie Lorent, Thierry Van Hees
Coordinateur(s) :
N...
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Gestion de l'information et introduction à l'EBM
Présentation des cinq étapes de la démarche Evidence-Based Medicine (EBM) : 
  • Formulation de la question PICO
  • Recherche d'études de qualité suffisante
  • Analyse critique de celles-ci
  • Interprétation des résultats
  • Application dans la pratique clinique
Séminaires de Pharmacie clinique
- Méthodologie des soins pharmaceutiques - Résolution de cas cliniques - Journal Club : présentation critique d'une RCT
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Gestion de l'information et introduction à l'EBM
Au terme de ce cours, l'étudiant devrait être capable de : -  Comprendre ce que signifie « Informer sur le médicament » et ce qu'est l'Evidence-Based Medecine -   Avoir une démarche structurée pour chercher de l'information et répondre à une question :
  • Rédiger une question de recherche documentaire par rapport au diagnostic, traitement, pronostic, étiologie et effets secondaires d'un problème clinique particulier
  • Identifier la littérature la plus appropriée pour répondre à cette question
  • Faire une lecture critique de la qualité méthodologique de la ittérature trouvée
  • Interpréter les résultats et les appliquer dans la pratique clinique
-   Lire et présenter de manière critique un article scientifique
Séminaires de Pharmacie clinique
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Savoirs et compétences prérequis :
Séminaires de Pharmacie clinique
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Séminaires de Pharmacie clinique
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Gestion de l'information et introduction à l'EBM
-         Cours en présentiel et exercices sous forme de séminaires
Séminaires de Pharmacie clinique
- Séminaires en présentiel avec présence obligatoire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Séminaires de Pharmacie clinique
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Modalités d'évaluation et critères :
Séminaires de Pharmacie clinique
- Participation aux séminaires - Respect des délais
Stage(s) :
Séminaires de Pharmacie clinique
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Remarques organisationnelles :
Séminaires de Pharmacie clinique
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Contacts :
Gestion de l'information et introduction à l'EBM
Prof. Thierry Van Hees : tvanhees@ulg.ac.be - 04/366.81.06 ou sur rendez-vous
Secrétariat : Mme. Daoud : 04/366.29.38
Séminaires de Pharmacie clinique
- Prof. Th. Van Hees
- S. Lorent