| LANG2917-1 | ||||||||
| Espagnol niveau 2 | ||||||||
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Durée :
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| 45h Th | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Valérie Coyette | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue espagnole | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Le cours du niveau 2 est la suite de cours LANG 0917. Nous continuerons l'apprentissage de la langue espagnole en contexte avec un accent davantage placé sur les réalités hispano-américaines. | ||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| - Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales (la compréhension à la lecture et à l'audition, l'expression écrite et l'expression orale)
- Enrichissement du vocabulaire - Acquisition des structures grammaticales plus complexes - Familiarisation avec différents aspects des cultures hispaniques en vue de l'amélioration des capacités interculturelles des étudiants. Niveau final B1 |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Bonne maîtrise du vocabulaire, des structures grammaticales et des temps vus au niveau 1 | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Etant donné les périodes de stage, le cours sera organisé en 3h/sem au Q1. | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des notes de cours seront disponibles via MyUlg / ecampus.
Un petit dictionnaire de poche français-espagnol/espagnol-français est conseillé. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| La note finale se compose de 3 parties : 1/3 examen écrit final 1/3 examen oral final 1/3 présentation en classe (dans la mesure du possible) | ||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Valérie COYETTE
vcoyette@ulg.ac.be |
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