Programme des cours 2016-2017
| GEST3754-1 | ||
| Entrepreneurship and Innovation | ||
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Durée :
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| 18h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Benjamin Huybrechts, Bernard Surlemont | ||
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Coordinateur(s) :
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| Benjamin Huybrechts | ||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue anglaise | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Ce cours vise à familiariser les étudiants avec l'entrepreneuriat et l'innovation, au-delà de la seule création de nouvelles entreprises. Basé sur l'analyse de cas concrets aux niveaux local et international, les étudiants se familiariseront avec les différentes formes d'entrepreneuriat et d'innovation (y compris l'intrapreneuriat) et exploreront les principaux enjeux et défis associés à différentes étapes du processus entrepreneurial. Ces processus et les défis seront examinés à la lumière des principaux concepts et des théories sur l'entrepreneuriat et l'innovation, en utilisant notamment une grille de lecture en termes de paradoxes. Au-delà des cours magistraux et l'analyse des études de cas concrèts, le cours vise également à aider l'étudiant à découvrir des pistes concrètes pour intégrer l'entrepreneuriat et l'innovation dans les étapes futures de son parcours professionnel. | ||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| En concordance avec les résultats attendus de l'apprentissage (ILOs) des programmes de Master en sciences de la gestion et de Ingénierie de gestion, à la fin de ce cours, les étudiants devront être en mesure de:
ILO 1. Connaître et comprendre les principales théories a. dans les domaines de la gestion: marketing, gestion des ressources humaines, gestion de la chaîne des finances et approvisionnement b. en économie politique, micro et macro-économie. Et les intégrer dans le contexte humain, les aspects sociaux aisni que le cadre juridique ILO 4. Analyser et comprendre les relations entre les principales fonctions de l'entreprise, le contexte humain, le cadre juridique et les questions sociales dans le but de résoudre un problème simple en gestion ou en économie ILO 7. Évaluer l'information politique critique, économique et commercial à des niveaux nationaux et internationaux ILO 8. Mettre en place une vision globale ILO 9. Démontrer un sens de la synthèse ILO 12. Être capable d'une bonne communication écrite |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Ce cours est asscessible aux étudiants du Master en Sciences de Gestion et du Master en Ingénieur de Gestion. Les étudiants Erasmus (d'HEC ou d'autres facultés) sont également les bienvenus. Un bon niveau d'anglais est indispensable. | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Etudes de cas, orateurs invités, contenus théoriques. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 12 séances en présentiel. | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le cours est basé sur l'ouvrage suivant :
Nielsen, S. L., Klyver, K., Rostgaard, M. E., & Bager, T. (2012). Entrepreneurship in Theory and Practice. Paradoxes in Play. Cheltenham: Edward Elgar. D'autres articles peuvent être ajoutés en fonction des séances. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit comprenant à la fois des questions théoriques et des questions à appliquer à un cas d'entrepreneur préparé par chaque étudiant. | ||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Prof. Benjamin Huybrechts
b.huybrechts@ulg.ac.be |
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