Programme des cours 2016-2017
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ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
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| ARCH0313-1 | ||||||||
| Construction 3 | ||||||||
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Durée :
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| 48h Th | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Francois Laurent | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Le cours de CONSTRUCTION de 3ème Bachelier s'inscrit logiquement dans le cours de CONSTRUCTION du cycle Bachelier qui constitue un tout unitaire, structuré et ordonné. Le cours de CONSTRUCTION de 3ème Bachelier - A L'INTERIEUR DE L'ENVELOPPE : partitions, jonctions et parachèvements - aborde, dans l'ordre des différentes séances :
- les partitions « verticales » à l'intérieur d'un édifice, à savoir les murs et cloisons intérieures ainsi que leurs percements : les portes intérieures ; - les partitions « horizontales » à l'intérieur d'un édifice, à savoir les planchers : les différents types de planchers porteurs sont analysés ainsi que la manière de les revêtir, par dessus par l'intermédiaire des revêtements de sol et par dessous à l'aide de faux-plafonds ; - les organes de jonctions entre les espaces ainsi définis, à savoir les escaliers, les ascenseurs et les gaines techniques. Les autres séances sont dédiées à la construction en bois, à la question de l'évacuation des eaux usées à l'intérieur d'un édifice, à des notions relatives aux fondations profondes et aux parois de soutènement et à l'approche de quelques techniques particulières lors de la transformation de bâtiments. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| François Laurent | ||||||||