Study Programmes 2015-2016
MCER2015-1  
Manual therapy of the upper quadrant
  • Module 1 : EBM/EBP - Raisonnement clinique de base - Introduction TMO
  • Module 2 : Membres périphériques
  • Module 3 : Rachis
  • Module 4 : Contrôle moteur
  • Module 5 : Syndrome radiculaire
  • Module 6 : Techniques de manipulation du rachis
  • Module 7 : Techniques particulières
  • Module 8 : Douleur et communication
  • Module 9 : Pratique clinique supervisée
Duration :
Module 1 : EBM/EBP - Raisonnement clinique de base - Introduction TMO : 24h Th, 18h Pr
Module 2 : Membres périphériques : 22h Th, 17h Pr
Module 3 : Rachis : 26h Th, 27h Pr
Module 4 : Contrôle moteur : 17h Th, 13h Pr
Module 5 : Syndrome radiculaire : 9h Th, 11h Pr
Module 6 : Techniques de manipulation du rachis : 4h Th, 4h Pr
Module 7 : Techniques particulières : 12h Th, 16h Pr
Module 8 : Douleur et communication : 12h Th, 6h Pr
Module 9 : Pratique clinique supervisée : 80h Pr
Number of credits :
Certificat d'université en Thérapie manuelle33
Lecturer :
Module 1 : EBM/EBP - Raisonnement clinique de base - Introduction TMO : Collégialité
Module 2 : Membres périphériques : Collégialité
Module 3 : Rachis : Collégialité
Module 4 : Contrôle moteur : Collégialité
Module 5 : Syndrome radiculaire : Collégialité
Module 6 : Techniques de manipulation du rachis : Collégialité
Module 7 : Techniques particulières : Collégialité
Module 8 : Douleur et communication : Collégialité
Module 9 : Pratique clinique supervisée : Collégialité
Coordinator :
Marc Vanderthommen
Language(s) of instruction :
French language
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Course contents :
Learning outcomes of the course :
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
Recommended or required readings :
Assessment methods and criteria :
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :