Programme des cours 2015-2016
VETE2078-1  
Gestion de la santé et des productions des ruminants
Durée :
98h Th
Nombre de crédits :
Master en médecine vétérinaire10
Nom du professeur :
Valeria Busoni, Johann Detilleux, Isabelle Dufrasne, Hugues Guyot, Christian Hanzen, Pascal Leroy, Frédéric Rollin, Kamal Touati
Coordinateur(s) :
Christian Hanzen
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Les divers contenus du cours relevant de la médecine interne, de la chirugie et de la thériogenologie des ruminants sont présentés de manière intégrée selon une ligne du temps. Ils commençent à la NAISSANCE (période neonatale) se poursuivent par la PUBERTE, la PARTURITION, le POSTPARTUM, les PERIODES DE REPRODUCTION et de GESTATION.
Le cours privilégie le raisonnement au détriment des connaissances factuelles. Il se conçoit comme un ensemble. Des recoupements s'avèrent indispensables entre ses différentes parties. Des liens devront s'établir avec d'autres enseignements dispensés tant en baccalauréat qu'en doctorat.
Ce cours et les cliniques qui lui sont associées doivent vous donner l'opportunité d'accroître vos compétences disciplinaires (les savoirs indispensables à mobiliser en situations aussi authentiques que possible), organisationnelles (savoir gérer votre temps, définir les éléments d'un rapport d'exploitation...), relationnelles (dans le cadre de relations avec les autres étudiants, le cas échéant les éleveurs ou les confrères), communicationnelles (cad la maîtrise de l'expression orale ou écrite), réflexives (dans le cadre de l'analyse et l'interprétation d'informations) voire personnelles.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Les objectifs généraux de ce cours sont (1) de décrire de manière aussi générale que possible les diverses pathologies relevant de la médecine interne, de la chirugie et de la reproduction dans une approche individuelle et de troupeaux (objectifs de connaissance) (2) de faire comprendre aux apprenants les relations susceptibles d'exister entre ces pathologies et leur mécanisme d'effet sur la santé des ruminants (objectifs de compréhension); (3) d'informer les apprenants sur l'attitude préventive et curative à tenir lors du diagnostic de ces pathologies (objectifs d'application). Les objectifs spécifiques sont précisés le cas échéant dans les divers chapitres du cours.
Les contenus plus spécifiques relatifs à la médecine de troupeaux, ont pour but de vous sensibiliser (1) aux stratégies de collecte d'informations individuelles ou d'élevage, (2) à leur analyse en vue de pouvoir (3) quantifier l'importance du problème, (4) en identifier l'origine et (5) les relations entre les divers facteurs responsables et ce faisant (6) formuler des recommandations pratiques pour améliorer la rentabilité de l'unité de production. En effet, dans le domaine des productions animales, la productivité est souvent considérée comme une mesure alternative de l'état de santé. Aussi le fait que la maladie soit présente ou non est habituellement moins important que la fréquence avec laquelle elle apparaît ou que son impact sur la productivité. En médecine de troupeaux, le clinicien observe les individus mais base ses conclusions sur les observations faites sur l'ensemble de la population.

 
Savoirs et compétences prérequis :
Les prerequis sont constitués des cours
VETE2061-1 - Sémiologie des animaux de production,
VETE2064-1 - Pathologie générale des animaux domestiques,
VETE2065-1 - Pharmacologie vétérinaire,
VETE2066-1 - Toxicologie des animaux domestiques,
VETE2071-1 - Maladies infectieuses et parasitaires (MIP) des animaux de production et de la faune sauvage, y compris les zoonoses,
VETE2073-1 - Nutrition et alimentation spéciales des animaux domestiques,
VETE2074-1 - Génétique quantitative : Sélection des animaux domestiques.
 
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours dispensés en présentiel se complète de la mise à disposition de tests formatifs en ligne et de l'organisation d'activités cliniques (voir les cliniques de cas individuels, ambulatoire et de médecine de troupeaux chacune totalisant 17,5 h de formations). Elle se complète d'un travail de groupe relatif à une question posée par les enseignants et dont la réponse sera trouvée par une brève synthèse d'un article pertinent en langue anglaise. 
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Les enseignements théoriques sont dispensés en présentiel de manière aussi interactive que possible. Des compléments d'information et des tests formatifs sont mis à disposition des apprenants via les plateformes ECampus et Exams. La présence au cours est très vivement recommandée.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Les notes de cours sont disponibles via la plateforme ECampus ou le site Orbi (http://orbi.ulg.ac.be/ ). Les étudiants sont également invités à consulter la page facebook de Theriogenologie (https://www.facebook.com/Theriogenologie ) ou encore le site relatif à la santé mammaire (http://www.mammitebovine.ulg.ac.be/ ).
Le recours à la plateforme ECampus a pour objectif (1) d'augmenter l'interactivité entre vous et les enseignants et encadrants. A cet effet, chaque domaine de formation fait l'objet d'un forum de discussions sur lequel vous pouvez poser vos questions. Il a également pour objectif (2) de permettre à l'apprenant de s'auto-évaluer au travers de tests formatifs. Enfin il a pour objectif (3) de permettre le cas échéant à l'apprenant de chercher à en savoir plus au travers des liens internet renseignés ou de bénéficier d'illustrations multimédia.
La présence au cours est très vivement recommandée.
Modalités d'évaluation et critères :
Le cours est l'objet d'évaluations formatives via la plateforme Exams ou sur ECampus. Les modalités de ces tests formatifs sont précisées dans un document spécifique consultable sur la plateforme ECampus.
Le cours fait l'objet d'une évaluation certificative organisée en janvier 2016. Cette évaluation se composera de questions dites à choix multiples (QCM) de connaissance, compréhension et application, avec solutions générales implicites (SGI) 6, 7, 9 et avec degrés de certitude (DC). Il comprendra également des questions à réponses ouvertes courtes (QROC). Le recours aux DC doit nous permettre d'évaluer votre capacité d'auto-évaluation. Vous pouvez vous entraîner à ces DC via les tests formatifs sur la plateforme Exams.
Nous voulons valoriser le travail de l'année de l'étudiant à concurrence de 25 % de l'examen certificatif organisé en janvier. Les modalités de cette valorisation seront brièvement présentées en présentiel lors de la première heure de cours. Un document explicatif est disponible sur ECampus dans Master2/Ressources complémentaires).
Les modalités de l'examen de 2ème session seront les mêmes que celles de la 1ère session, le travail de l'année n'étant plus pris en considération.
Stage(s) :
Les contenus théoriques se complètent de formations cliniques : Clinique des animaux de production, 4 sem. (Clinique des ruminants, 17,5h ;  Médecine de troupeaux de ruminants 17,5h ; Clinique porcine 17,5h ; Clinique ambulatoire 17,5h). L'étudiant est invité à consulter l'engagement pédagogique de ces formations (VETE2085-1).
Remarques organisationnelles :
L'étudiant est vivement invité à parcourir les informations complémentaires disponibles via la plateforme ECampus (Cours intégré de médecine bovine).
Contacts :
Professeur Ch. Hanzen, coordinateur du cours
E-mail : Christian.Hanzen@ulg.ac.be,
Tél. 04/366.41.60
URL : http://www.therioruminant.ulg.ac.be/index.html
Professeur F.Rollin
Tél 04/366.40.20
E-mail : frollin@ulg.ac.be
Professeur H. Guyot
Tél 04/366.40.20
E-mail : hugues.guyot@ulg.ac.be
Dr K. Touati
Tél 04/366.40.20
E-mail : kamal.touati@ulg.ac.be
Prof. Valéria Busoni
E-mail : vbusoni@ulg.ac.be