Programme des cours 2015-2016
SANT0750-3  
Evaluation de programmes de Santé publique
Durée :
10h Th, 10h Pr, 10h SEM
Nombre de crédits :
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Master en sciences de la santé publique, à finalité4
Nom du professeur :
Dieudonné Leclercq, Elisabeth Paul, Denis Porignon
Coordinateur(s) :
N...
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
  • Introduction et concepts
  • Méthodes d'évaluation
  • Types de données, sources et collecte des données
  • Méthodes quantitatives d'analyse des données
  • Méthodes qualitatives
  • Méthodes participatives
  • Méthodes mixtes
  • Approches d'évaluation basées sur la théorie
  • Introduction au cycle de planification en santé
  • Spécificités de l'évaluation en santé publique
  • Indicateurs majeurs minimaux pour l'évaluation des systèmes de santé
  • Exemples d'évaluations de programmes de santé publique
  • Évaluation d'impact en santé publique
  • Les nouveaux défis posés à l'évaluation
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
L'objectif du cours est de :
-       Dresser un panorama des principaux outils et méthodes utilisés pour évaluer les programmes publics
-       Proposer un cadre conceptuel, théorique et méthodologique global permettant à chacun, quel que soit son intérêt :
  • Comprendre les principes et éléments de base favorisant la conduite d'évaluations de qualité et
  • d'utiliser ces dernières pour améliorer l'analyse critique des interventions dans lesquelles il ou elle est impliqué(e).
Savoirs et compétences prérequis :
Master 1 et notamment le cours d' Introduction générale à la Santé publique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours ex cathedra supportés par un PPT et des articles
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Présentation ppt, documents et articles de référence
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit en première   session ; oral en seconde session
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Denis Porignon (Denis.Porignon@ulg.ac.be) et Elisabeth Paul (E.Paul@ulg.ac.be)