Programme des cours 2015-2016
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| Travail de fin d'études | ||||||||
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Durée :
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Collégialité, Patrick Hoffsummer | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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| Dans le master en Histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, le travail de fin d'études (TFE) doit avoir un lien avec les cours de la finalité, p. ex. les cours de physique, géologie, sciences des matériaux...
Le travail est personnel et original. Il fait référence à des recherches en laboratoire, dans des musées ou des études archéologiques. Il s'appuie sur une bonne utilisation critique de la littérature scientifique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Etre capable de rédiger une publication de niveau scientifique avec références bibliographiques et une analyse personnelle. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Maîtrise des outils bibliographiques et connaissances générales à propos de l'archéométrie | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| L'étudiant est suivi par l'équipe du laboratoire. | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le sujet du TFE est choisi en concertation avec le promoteur. La présence régulière de l'étudiant est indispensable. Selon les cas, il doit participer au suivi de la recherche en laboratoire, dans les musées ou sur les sites archéologiques.
En 1er master, le projet du TFE doit être défini pour le 30 octobre au plus tard. En 2e master, le titre du TFE doit être connu pour le 30 octobre au plus tard. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Patrick HOFFSUMMER (phoffsummer@ulg.ac.be)
David STRIVAY (dstrivay@ulg.ac.be) Cécile OGER |
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