Programme des cours 2015-2016
PEDA4039-1  
Introduction à l'approche expérimentale
Durée :
10h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences de l'éducation, à finalité1
Nom du professeur :
Dominique Lafontaine
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Les contenus suivants seront abordés :
- construire des schémas expérimentaux
- groupe expérimental/groupe contrôle ; appariement des sujets
- procédures à suivre dans les études expérimentales
- opérationaliser les hypothèses
- études expérimentales, quasi expérimentales et ex-post facto.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Ce cours vise à faire acquérir les fondamentaux d'une approche expérimentale en éducation : qu'est-ce qu'une approche expérimentale, pourquoi une telle approche, apports et limites de l'approche expérimentale.
Savoirs et compétences prérequis :
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours comporte 10 heures de théorie, s'appuyant largement sur des exemples.
A l'issue de la première séance théorique, des devoirs seront demandés qui feront l'objet d'une correction lors de la troisième et dernière séance.
 
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
En présentiel et interaction à distance pour les devoirs.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Les supports powerpoint seront mis en ligne via la plateforme ecampus au fil des séances.
Modalités d'évaluation et critères :
Présentiel (pas d'examen)
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
aucune
Contacts :
Virginie Dupont, assistante - virginie.dupont@ulg.ac.be ou Doriane Jaegers: djaegers@ulg.ac.be

Dominique LAFONTAINE, B32, 2e étage, bureau 2.18A. Tél : 04/366 20 97 - dlafontaine@ulg.ac.be Secrétaire : Anna LETTA, 04/366 20 51 - anna.letta@ulg.ac.be