Programme des cours 2015-2016
MTRA2002-1  
Education à la santé en milieu du travail
Durée :
10h Th
Nombre de crédits :
Master de spécialisation en médecine du travail2
Certificat d'université : compétence en pathologie professionnelle2
Nom du professeur :
Michel Muller
Langue(s) du cours :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le cours part des constats suivants concernant les missions du conseiller en prévention médecin du travail (CP-MT) : le CP-MT
- Agissant quotidiennement comme conseiller-santé, éprouve des difficultés à faire passer son message en individuel, ou en collectif, sans en comprendre les raisons
- Est régulièrement invité à concevoir (ou contribuer à) un processus de formation (secourisme, manutentions, assuétudes, alimentation...), sans cependant posséder de bagage pédagogique
- Hésite à inclure dans le plan de prévention de l'entreprise des composantes de santé publique (santé générale, non-professionnelle) et ne perçoit pas facilement dans quel cadre conceptuel et méthodologique ce type d'intervention devrait trouver sa place

Le cours comporte les éléments suivants :

  • Concepts-clé : modèles de la santé, approche participative et approche communautaire, ...
  • Modèles explicatifs des comportements de santé et des facteurs influençant un changement de comportement.
  • Méthodologie de structuration d'un programme de promotion de la santé : modèle PRECEDE-PROCEED.
  • Présentation et discussion critique de programmes conduits en milieu du travail.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
A l'issue du cours, l'étudiant devrait pouvoir

- situer le concept d'éducation pour la santé par rapport aux concepts de promotion de la santé et de santé publique

- identifier les principaux déterminants des comportements en matière de santé

- réaliser une étude des besoins au niveau d'une entreprise

- concevoir et planifier un programme d'éducation pour la santé en milieu du travail.
Savoirs et compétences prérequis :
Formation médicale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Sans objet
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Trois séances de cours de 3h15
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Les notes de cours et les Power Point sont consultables via MyULg
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation comporte deux phases :

· La lecture critique d'un article de la littérature scientifique traitant d'un programme ou d'une expérience d'éducation pour la santé en milieu du travail. Chaque étudiant choisit un article différent.

· L'examen proprement dit ; celui-ci est oral, dure 20 minutes et est consacré à la présentation et à la discussion critique de l'article analysé ; la discussion se fait "à article ouvert".

L'étudiant est invité à choisir son article au sein d'un portefeuille de lecture comprenant environ 10 articles en anglais.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Pr Philippe MAIRIAUX, Santé au Travail et Education pour la Santé Tour de Pathologie (bât. B23), Sart Tilman, B-4000 Liège Email: ph.mairiaux@ulg.ac.be

Secrétariat: Mme C. ESCHWEILER Tél. 04 366 25 03 Fax 04 366 28 89 Email: stes@ulg.ac.be

internet : www.stes.eu