| LOCO0631-6 | ||||||||
Epistémologie et didactique de la psychomotricité et de l'éducation corporelle
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Durée :
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| Partim I : Physiologie : 5h Th Partim II : Entraînement : 10h Th Partim III : Traumatologie : 5h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Partim I : Physiologie : Thierry Bury
Partim II : Entraînement : Boris Jidovtseff Partim III : Traumatologie : Jean-Michel Crielaard |
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Coordinateur(s) :
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| N... | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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Partim I : Physiologie
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| 1. Croissance et maturation. 2. Capacités physiques de l'enfant. 3. Concepts physiologiques spécifiques chez l'enfant. | ||||||||
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Partim II : Entraînement
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| Le cours se compose de trois séances théoriques. Après une introduction sur les risques traumatologiques de l'entraînement chez l'enfant, le cours aborde les différentes étapes du développement allant de la petite enfance jusqu'à l'âge adulte. A chaque étape, les conséquences pour l'entraînement sont présentées. Le cours introduit le concept canadien du DLTA qui soulève plusieurs problématiques dans la pratique sportive chez les jeunes enfants: (1) La problématique de la spécialisation sportive hâtive. (2) L'adaptation de la pratique sportive et de l'équipement aux caractéristiques des enfants. (3) La différence interindividuelle de maturité physiologiques. | ||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Partim I : Physiologie
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| Analyser le processus de croissance et ses implications sur l'activité physique du sujet jeune. | ||||||||
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Partim II : Entraînement
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| Etre capable d'analyser et de programmer une pratique sportive adaptée aux enfants et aux adolescents. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Partim I : Physiologie
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| Connaître le processus de croissance ainsi que les bases de la physiologie humaine. | ||||||||
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Partim II : Entraînement
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| Bases de l'entraînement sportif (3 BSM). | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Partim I : Physiologie
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| Une version des dias proposées lors des séances est disponible sur le site myULg. Quand un cours pratique est proposé, les étudiants doivent assister aux séances. Leur présence est contrôlée au début de chaque leçon | ||||||||
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Partim II : Entraînement
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| Cours ex cathedra. | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Partim I : Physiologie
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| Evaluation à définir dans le cadre de l'évaluation intégrée (Examen intégré écrit en juin). | ||||||||
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Partim II : Entraînement
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| Examen écrit à questions ouvertes. | ||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Partim I : Physiologie
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| Prof. Thierry BURY
Bât. B21 Physiologie humaine et physiologie de l'effort physique
Tél.: 04/366.78.81
Email : tbury@ulg.ac.be
Dorian DEFLANDRE, assistant 04/366.38.86 - ddeflandre@ulg.ac.be Secrétariat : Catherine MORSA (04/366.38.91 - catherine.morsa@ulg.ac.be(joelle.gris@ulg.ac.be)) |
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Partim II : Entraînement
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| Prof. Boris JIDOVTSEFF
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE (04/366.38.94 - b.jidovtseff@ulg.ac.be)
Manhattan MORNARD, assistante (04/366.38.70 - Manhattan.Mornard@ulg.ac.be) Secrétariat : Catherine MORSA (04/366.38.91 - catherine.morsa@ulg.ac.be(joelle.gris@ulg.ac.be)et Ida Cremasco ()icremasco@ulg.ac.be) |
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