| LLOR0099-1 | ||
| Introduction aux écritures non alphabétiques | ||
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Durée :
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| 30h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Laurent Colonna d'Istria | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Introduction aux écritures hiéroglyphique (Egypte, 15h) et cunéiforme (Mésopotamie, 15h).
partim Egypte : - Définition de l'écriture (par opposition à d'autres systèmes sémiotiques), - présentation des différentes écritures égyptiennes - mécanismes de l'écriture hiéroglyphique - complémentarité écriture / image - la réception des hiéroglyphes, de l'Antiquité classique à nos jours partim Mésopotamie : - évolution du système graphique -genèse de l'écriture en Mésopotamie - système cunéiforme : logogramme, phonogramme, signe taxinomique - langues et écriture : un système graphique et différentes langues |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| - montrer la diversité de la représentation linguistique - faire ressortir les avantages et désavantages des écritures non-alphabétiques d'un point de vue linguistique - problématiser la recherche linguistique faite à partir de systèmes d'écriture non alphabétique. | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Pas de prérequis. | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Présence régulière au cours. Lecture d'ouvrages précisés en bibliographie. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel, cours hebdomadaire
Cours oral + "powerpoint" |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen Oral | ||
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Stage(s) :
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| pas de stage | ||
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Secrétariat Valérie ELIAS (LLOrientales) 04/366 55 44 | ||