| LANG2975-1 | ||||||||
| Langue néerlandaise pour le management (L2) niveau débutant - partim 2 | ||||||||
|
Durée :
|
||||||||
| 30h Th | ||||||||
|
Nombre de crédits :
|
||||||||
|
||||||||
|
Nom du professeur :
|
||||||||
| ISLV, Fanny Novakovic | ||||||||
|
Langue(s) du cours :
|
||||||||
| Langue française | ||||||||
|
Organisation et évaluation :
|
||||||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
|
Contenus du cours :
|
||||||||
| Niveau CERL du cours : A1 Introduction du vocabulaire et de la grammaire de base, axés sur les 4 aptitudes langagières: compréhension à la lecture et à l'audition, expression écrite et orale. | ||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
||||||||
| L'accent sera mis sur l'activation, révision et approfondissement de la grammaire et du vocabulaire de base. L'étudiant sera amené à améliorer ses 4 fonctions langagières au travers d'exercices multiples. | ||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||||||||
| Le cours est destiné à des étudiants n'ayant jamais fait, ou très peu de néerlandais auparavant. Une connaissance de base de la langue est néanmoins un atout. | ||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||||||||
| Chaque leçon sera basée sur une conversation (compréhension à l'audition) qui se veut authentique (au travail, au supermarché, etc.). Des exercices de compréhension, de grammaire, de vocabulaire et d'expression écrite et orale complèteront chaque leçon.Le cours sera basé sur les 15 premières leçons du manuel Totaal, par Anneke van den Broek. | ||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||||||||
| 2h de cours une semaine. Des travaux et préparations à domicile sont prévus tout au long de l'année. Une participation active au cours est demandée. Possibilité de compléter avec une formation @lter basic. | ||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||||||||
| Manuel "Totaal" par Anneke van den Broek
Syllabus de vocabulaire de base : "Beknopte basiswoordenschat 1-2-3", 2de herziene uitgave, september 2010, Colin, Gehlen
Syllabus optionnel de grammaire: "Nederlands Niveau 1 & 2 - Oefeningen bij de spraakkunst" (L. Gehlen) Ces deux derniers sont disponibles chez Intercopy |
||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||||||||
| Trois tests de vocabulaire pendant l'année (2 au Q1, partim 1 et un au Q2, partim 2). L'élève sera dispensé de ce vocabulaire pour l'examen écrit de janvier/juin si il obtient un minimum de 10/20 à chaque test. Si il obtient une note inférieure à 10/20, il devra représenter le test à l'examen écrit.
Examen écrit et oral en juin.
L'examen écrit portera sur le vocabulaire et la grammaire vus au Q2 et comprendra également des exercices d'expression écrite. (75% de la note finale)
L'examen oral consistera en un dialogue par groupe de deux étudiants sur les thèmes vus pendant le cours. (25% de la note finale) |
||||||||
|
Stage(s) :
|
||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
||||||||
|
Contacts :
|
||||||||
| Fanny Novakovic Chargée d'enseignement ISLV-ULg Fanny.Novakovic@ulg.ac.be | ||||||||