| LANG1996-1 | ||
| Néerlandais (Niveau B) | ||
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Durée :
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| 90h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Doris De Laet, Stéphane Ghijsen | ||
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Coordinateur(s) :
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| Claudine Colin | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue néerlandaise | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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Suite de la révision et de l'approfondissement du vocabulaire et de la grammaire de base, axés sur les 4 aptitudes langagières : compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, expression écrite et orale, à partir de documents et situations authentiques. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Ce cours est la 2e année d'un cycle de cours optionnels avec comme objectif final la pratique écrite et surtout orale de la langue néerlandaise.
Pour cette deuxième partie, l'accent sera mis sur une bonne maîtrise de toute la grammaire de base et du vocabulaire de base. Les exercices proposés permettront à l'étudiant d'améliorer ses performances dans les 4 fonctions langagières. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Une connaissance élémentaire de la langue est requise. Une bonne maîtrise de la matière correspondant à la première année est considérée comme acquise, notamment le système verbal et la syntaxe de base. | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Lecture de textes authentiques, exercices de compréhension, de grammaire et de vocabulaire, compréhensions à l'audition (audio ou vidéo), débats, rédactions, etc. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours : 3 heures par semaine en présentiel.
1h axée principalement sur la révision des structures de base de la langue 2h axées sur les activités d'expression orale et expression écrite ainsi que la compréhension à la lecture et à l'audition. Des travaux et des présentations sont prévus tout au long de l'année. Une participation active au cours est demandée. Possibilité de compléter avec une formation @lter Basic. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et oral en fin d'année.
L'examen écrit portera sur le vocabulaire de base, le vocabulaire et la grammaire vue au cours (synonymes, traductions, textes à trous, etc.) et comprendra également des exercices de compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, ainsi qu'une expression écrite.
L'examen oral portera sur un des thèmes vus au cours ainsi que sur un article au choix (3 pages, min. 01/07/2015) provenant de la presse néerlandohone. Cet article sera remis au professeur pour fin avril au plus tard. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Stéphane Ghijsen (chargé d'enseignement ISLV-ULG) S.Ghijsen@ulg.ac.be(S.Ghijsens@ulg.ac.be
) Doris De Laet (chargé d'enseignement ISLV-ULG) D.Delaet@ulg.ac.be |
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Notes en ligne :
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