Programme des cours 2015-2016
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| Hydrologie générale | ||
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Durée :
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| 20h Th, 4h Pr | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Aurore Degré | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Le cours vise à introduire les notions fondamentales de l'hydrologie générale appliquée aux sciences du bioingénieur. Il introduit les concepts avec un attention particulière sur le rôle des terres arables dans la partition des flux, sur la métrologie hydrologique et sur le traitement des données qui, dans ce domaine, permet de discuter des notions de qualité, complétude et analyse statistique des extrèmes.
Le cours illustre en outre les concepts par la présentation de l'état des lieux des recherches menées en matière de sciences hydrologiques dans les groupes de reherche. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le cours contribue à développer les capacités des étudiants sur les étapes suivantes :
- Mesurer les variables et paramètres physico-chimiques de l'environnement en vue d'un monitoring - Identifier et comprendre les différents flux énergétiques, d'eau, de nutriments et des principaux gaz trace échangés entre les réservoirs - Quantifier les menaces sur les ressources naturelles - Concevoir et exploiter des bases de données temporelles et spatiales afin de poser un diagnostic En outre, il certifie l'acquisition de la compétence suivante : - Analyser le fonctionnement d'un système naturel Plus particulièrement, à l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de - définir les termes principaux de l'hydrologie - décrire les instruments/techniques de mesure des flux d'eau au sein d'un bassin versant - discuter des contraintes de mise en place des mesures et de la qualité des résultats obtenus - calculer les termes du bilan pouvant être déduits de relations mathématiques physiquement basées ou empiriques et évaluer la précision obtenue - analyser les séries de données observées - interpréter des ensembles simples de données hydrologiques - présenter succinctement différents types de modèles, leurs principes de fonctionnement et limitations |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Mathématiques générales | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours magistraux
Exercices dirigés
Exercices de terrain Débats |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| En présentiel | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Notes de cours disponibles | ||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral (85%)
rapport de terrain (15%) |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Différents supports d'apprentissage sont disponibles sur eCampus | ||
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Contacts :
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| Aurore Degré aurore.degre@ulg.ac.be | ||